Contenido · Ficha de clase

¿Qué nos informan los libros?

Aprenderás a consultar, y comparar los textos. Registrarás datos bibliográficos sencillos. ¿Qué hacemos?

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Tiempo de leer

Aprenderás a localizar algunos textos en el índice de tu libro y a compartir la lectura e interpretación de éstos.

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La primera versión de mi cartel

Especialmente cómo hacer un cartel para compartir información sobre el tema que a ti te interesa.

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Al compás de las rimas y coplas

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 y 10 Del cielo cayó un muchacho,Con alas y sin vestido:Sus alas eran de plumas;Su cuerpo de azul

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Presentemos nuestro cartel

Es importante conocer carteles de otros estudiantes de 2° grado, para conocer diferentes temas y comparar características

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Los instructivos

Ordenarás sus partes, a comparar diversos instructivos y a reflexionar sobre las partes que los conforman.

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La primera versión de mi instructivo

Observa el siguiente video hasta el minuto 1:15 y del 1:39 a 2:02 y del 2:23 a 6:32 Vitamina Sé. Cápsula 105.

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Revisando mi instructivo

Comparte tu instructivo con los integrantes de tu familia.

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¡Las ensaladas de mamá!

falta escribir cuándo y dónde se puede comprar el producto.

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¡Nuestros anuncios!

tengan estos datos porque son los necesarios para identificar qué es lo que se vende, el precio y dónde o cómo realizar la compra

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¿Cómo cambia el significado?

En los libros no aparece ningún punto, ni coma y hasta los signos de admiración e interrogación se han unido a la huelga.

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Reorganizamos las actividades escolares en casa

el minuto 1:14 y el segundo video observa hasta el minuto 1:03 Desde mi casa.

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Leamos datos interesantes

Así pues, los arcoíris no son más que una gran cantidad de luz. Pregunta 26. ¿Por qué sudamos?

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Usando y comprendiendo instructivos

El reto de hoy: Observa el siguiente video a partir del minuto 7:56 hasta el minuto 10:10 para que después elabores el instructivo

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Leo e identifico palabras y frases desconocidas

, ¿Quién compra una nube?

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