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 Sesión 3. Fase 2: Buscar y seleccionar fuentes de información
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36. Importancia de saber hacer búsquedas y citar fuentes para evitar plagio
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Sesión 5. ¿Cómo incluir información de otras fuentes en un texto propio?
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Secuencia 6. Uso de fuentes diversas para la elaboración de textos informativos
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Sesiones 3 y 4. Fase 2: Buscar y seleccionar fuentes de información
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¿Cómo registrar información de las fuentes consultadas: la cita y la paráfrasis?
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¿Cómo registrar información de las fuentes consultadas: la cita y la paráfrasis?
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Sesión 3. Fase 2: Buscar y leer las fuentes de información
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Sesión 4. Cómo registrar información de las fuentes consultadas: la cita y la paráfrasis
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Sesión 1. UCA: La vida cotidiana a través de las fuentes del siglo XX
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Sesión 1. UCA: La vida cotidiana a través de las fuentes del siglo XX
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Sesiones 3 y 4. Fase 2: Buscar y seleccionar fuentes de información
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Sesión 2. UCA: Momento 1. Formulación de preguntas de investigación y fuentes
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Sesiones 2 y 3. Manos a la obra. El proceso para elaborar un resumen a partir de diversas fuentes
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Sesiones 2 y 3. Manos a la obra. El proceso para elaborar un resumen a partir de diversas fuentes
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El color de mis emociones
coleccion · Ficha de clase
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¿Qué he aprendido?
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¿Qué he aprendido?
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