Contenido · Ficha de clase

“Impacto de los residuos en la naturaleza”

Y si el plástico no se deshace, ¿A dónde van todas las bolsas, vasos, cucharas y popotes?

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Recordemos las erres y más…

Bolsas. Ropa. Libros. Cuadernos. Muebles.

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Contenido · Ficha de clase

¡Ruleta de los cambios de estado!

bueno, ¡hasta ojos y bocas! ¡La vida había estallado!

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El frío cambia los objetos

Taparemos el frasco con agua con el otro frasco vacío enfrentando las bocas de los dos frascos.

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Sonidos de aquí y allá

en uno de los extremos del tubo de cartón, asegurándote que quede estirado y plano, debes fijarlo con fuerza por los bordes

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La tierra, un gran imán

Norte, pasando Montreal, hacia una provincia que se llama Nueva Escocia, ahí, durante una noche, ¡pudimos ver una aurora boreal

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¡Ruleta de los cambios de estado!

bueno, ¡hasta ojos y bocas! ¡La vida había estallado!

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El frío cambia los objetos

Taparemos el frasco con agua con el otro frasco vacío enfrentando las bocas de los dos frascos.

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Un pequeño paso para el ser humano, un gran salto para la humanidad

La tecnología y los materiales utilizados en las botas de los trajes de los astronautas del Programa Apolo sirvieron para

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La tierra, un gran imán

Norte, pasando Montreal, hacia una provincia que se llama Nueva Escocia, ahí, durante una noche, ¡pudimos ver una aurora boreal

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Los desechos del cuerpo

las ganas puede generar severos daños a la salud, es como si llegara el camión de la basura y te negaras a tirar las bolsas

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Trabajando juntos

Se saca de las bolsas que se tenían, la bolsa verde. ¿Qué será? ¿Qué habrá?

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Conocemos animales que respiran por la piel

La realizan hipopótamos, boas y focas. Falso. ¿Qué te pareció este juego?

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“Impacto de los residuos en la naturaleza”

Y si el plástico no se deshace, ¿A dónde van todas las bolsas, vasos, cucharas y popotes?

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Objetos y materiales en la escuela

Se realiza la actividad por turnos con los siguientes objetos: Goma para borrar. Pizarrón. Colores. Plastilina. Lápiz.

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