Contenido · Ficha de clase

Preguntando por los objetos del aula

Watch the following video, it is a story where you can listen to some school objects and some questions. / Observa el siguiente

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Let’s make a fruit salad

Observe a video where you can listen to the fruit salad song.

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Las partes de la receta

Can you identify them now?

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El pez arcoíris

Why doesn´t anybody like me? The starfish said, I can´t give you the answer.

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Lo que me hace sentir

See the illustrations where you can see the different characters of the story.

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(Ciclo I)

Can you remember some of the signs that we can see in the streets, parks, or other public places?

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Jugando con los saludos en inglés

Timmy contestó: No estoy bien, estoy triste, no tengo amigos por eso juego sólo con mi pelota). 6) Tommy- if you want, I can

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Las señales del semáforo

means that vehicles must stop, a yellow signal means that vehicles need to wait and a green signal means that vehicles can

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My face

Can you repeat? ¿Puedes repetir? Eyelashes.

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Los señalamientos del

We can decorate it with colorful signs or posters. Eso es una buena idea.

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Los objetos del hogar y su localización

Teacher Ramona, why don’t you teach your students vocabulary of the house today?

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Pedro y su casa

In the living room you can find a sofa, and a TV. / En la sala puedes encontrar, un sofá y una televisión.

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Palabras que riman

Where does the cat sit? / ¿Dónde se sienta el gato? The cat sits on a mat. / El gato se sienta en un tapete.

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Escucho un cuento que rima

Car, car, car. It´s a car with a .

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Review 1

You can use these expressions with your relatives whenever you like and once it returns to normal / Puedes usar estas expresiones

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