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Cuentos de misterio y de terror

Cuando leímos los cuentos “La tinta roja”, de Elizabeth Rojas Samperio, “El mensajero de la muerte”, del folclor europeo,

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Personajes, escenarios, descripciones y tensiones

A partir de la lectura del cuento “La tinta roja”, de Elizabeth Rojas Samperio, se han rescatado elementos que servirán para

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Características de los cuentos de terror y de misterio II

Ahora, observa unos ejemplos tomados del cuento “Tinta roja”.

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Características de los cuentos de terror y de misterio I

El reto de hoy: Vuelve a leer “La tinta roja” porque lo trabajarás en la siguiente clase

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Cuándo formal, cuándo informal

¡Los combates de Ciudad Juárez, Tierra Blanca, Chihuahua, Torreón!

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Lo que soy y lo que quiero llegar a ser Ti kit e tu ik lakchankutun

Dibuja en una hoja blanca o en tu cuaderno una silueta de ti. .

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Principales características del relato histórico II

Se batieron frente a Chihuahua, en Tierra Blanca, en Ojinaga… y quién sabe cuántas veces más” Muñoz, Rafael F.

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Principales características del relato histórico I

Estas o parecidas palabras repiten ahora los patriotas, los viejos que hoy pasean su cabeza blanca por los campos que ayer

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Un manual de juegos de patio para los más pequeños

Entonces éramos más rubios, más blancos, más antiguos.

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Un diagrama para elaborar mi manual

Los vestidos color de rosa se le manchaban tan rápido que cuando volvía de la calle ya sabía lo que su madre iba a decir.

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Elaboro un manual

iniciar la elaboración de tu instructivo; t ambién puede s utilizar hojas blancas

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¡Este cuento sí que da miedo!

con las manos y al ver mis brazos, vi que los tenía todos arañados, el hermoso camino había desaparecido, Hilario tenía rota

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Planeación de mi carta de opinión

el que niños y jóvenes puedan estudiar, es entonces que Antonio enciende el motor de la combi modelo 1990, pintada en blanco

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Reflexionando en torno a las particularidades de las cartas de opinión

El texto resaltado con rosa. ¿Cómo sentiste el ejercicio?

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Mi opinión en una carta

Carmen Rosa Novoa Bogotá El Tiempo.

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