Contenido · Ficha de clase

Lo que la reportera quiso decir

Te podría decir que es estar alegre, pero mejor verifiquemos en el diccionario.

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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

Éstos deben estar en pasado, pues estamos narrando una historia que ya ocurrió.

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Organizando información en diagramas

Observa este ejemplo que muestra el proceso que hay detrás de cada libro de texto que llega a tus manos.

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Todo en orden queda mucho mejor

pesar de que se encuentren los pasos enumerados, las palabras nos servirán para no perdernos en el orden al momento de estar

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Origami paso por paso

escribas un proceso de elaboración, utiliza palabras o frases que indiquen un orden temporal, y revisen dos o tres veces para estar

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Dejando claro quién soy yo

Para el trabajo de corrección debes tener a la mano el texto que escribiste.

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¡Juego de palabras!

#page/20 Recuerda siempre tener a la mano tu cuaderno, lápiz y la goma de borrar.

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¡Lo que sé de los chistes!

cuanto a cómo se cuentan los chistes, con cierta emoción, cuando utilizan diferentes tonos de voz, movimientos con las manos

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Para comprender mejor: Leer y resumir

Es muy interesante leer notas informativas para estar al tanto de lo que pasa a nuestro alrededor y en el mundo.

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Lo que la reportera quiso decir

Te podría decir que es estar alegre, pero mejor verifiquemos en el diccionario.

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Una clase, ¡de mucho cuento!

La tarjeta de la izquierda tiene un dibujo de un gato con cara de “astucia”, y en una de sus manos trae un conejito.

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¡Pero qué buenos adjetivos!

El autor pensó que los perros bomberos tienen que estar entrenados.

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¡A buscar información!

Es súper importante estar prevenidos antes que el invierno haga su presencia en todo el país.

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Conociendo la encuesta

Te sugiero que tengan a la mano una libreta, lápiz y goma, ya que hoy realizaras algunas notas sobre nuestro tema y, claro

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¡La encuesta que no me cuesta!

Ten a la mano tu libro de texto de español en la página 130 algunos colores, hojas de reúso. ¿Qué hacemos?

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