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Lo que siento que sí y lo que siento que no: Identifico situaciones de riesgo

Quizás tú en casa, puedes también pensar en un lugar que sea suyo y del que eres responsable, a veces no es un cuarto o un

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Me cuido y evito el acoso escolar

Daba igual el lugar, ya fuese en el aula, en el patio o en los baños, porque en todos lados me arrinconaban y me insultaban

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El autocuidado: cómo aprendo a cuidar de mí mismo

Por ejemplo, en caso de un desastre natural como un sismo o un huracán, gobierno y comunidad tenemos un protocolo que seguir

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Integramos los buenos hábitos de higiene

Pues con lo que aprendiste en el repaso elabora un listado en tu cuaderno para organizar la información.

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¿Cómo identifico que tengo una infección en mis órganos sexuales externos?

¿Cómo identifico que tengo una infección en mis órganos sexuales externos?

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¿Dónde están mis órganos sexuales externos?

La actividad consiste en colocar cierta cantidad de crema sobre un pliego de papel bond con tres círculos dibujados, después

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Conocemos animales que respiran por la piel

debe estar húmeda o realizarse en un ambiente acuático; los que lo realizan son animales muy pequeños con piel muy delgada

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Lo que respiramos

En cuarto grado conocerás un poco más de un grupo de seres microscópicos llamados bacterias que no utilizan oxígeno.

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¿Qué es un heterótrofo?

¿Qué es un heterótrofo?

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Animales herbívoros

Existen animales que no están ni en el grupo de carnívoros, ni en el de omnívoros.

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¿Qué es un omnívoro?

¿Qué es un omnívoro?

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¿Qué es un carnívoro?

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¿Qué es un organismo autótrofo?

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“Necesidades básicas”

Qué les parece si en un primer ejercicio, hacemos una lista de lo que usamos a diario, los alimentos que consumimos regularmente

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Maratón de conocimientos

También utilizarás un dado y algunas tarjetas u hojas en dónde puedas anotar algunas preguntas

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