Resultados para: «cuánto-mide»
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· Ficha de clase
La música del corazón… ¡Pum! ¡Pum!
Cuando escuchamos la palabra “mariachi” solemos pensar en un grupo musical conformado, mínimamente, por tres músicos.
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· Ficha de clase
Imaginar y sentir danza
Es maravilloso darse cuenta de que una canción puede hacerse danza, así como el cuento de El Cascanueces.
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· Ficha de clase
Escuchando las secuencias de mi corazón
¿Te gustan los cuentos?
¿Sabes que los cuentos encierran sonidos musicales?
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· Ficha de clase
Despertar sonidos y movimientos
https://youtu.be/5hwtHpykpXQ
Cuando concluyas tu secuencia, ensayala hasta que sientas que ya puedes recordarla
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· Ficha de clase
Ahuyentando el miedo
En esta sesión será muy divertida porque aun cuando ya estuviste diseñando distintos vestuarios, en esta ocasión vas a concluir
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· Ficha de clase
Patrones y secuencias
¿Recuerdas cuántas veces se repitió el movimiento?
Se repitió 3 veces.
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· Ficha de clase
Moviéndonos al pulso de mi música
Ahora pasa al segundo aspecto que tendrás que tomar en cuenta.
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· Ficha de clase
Orquesta casera
Animar un cuento.
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· Ficha de clase
El sonido nos mueve
frotas las manos, cuando pasas las manos en el escritorio, cuando doblas una hoja de papel, cuando sacas punta al lápiz,
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· Ficha de clase
El tesoro del conocimiento
En aquella ocasión nos inspiramos en el cuento de Fernando furioso.
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· Ficha de clase
Espacios coloridos
¿Qué podrías representar con color en un croquis, cuando estas compartiendo el espacio con otras personas, es decir, cuando
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· Ficha de clase
Los andares de mi familia
Te has dado cuenta de cómo camina cada persona de tu familia, ¿Todos caminan igual?
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· Ficha de clase
Zenén Zeferino y el son jarocho
Y con música y cuento ¡Qué bueno que estuviste atento!
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· Ficha de clase
Diseño mis trayectorias
Puede que lo hayas hecho cuando estás jugando o cuando hay algún obstáculo en el camino.
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· Ficha de clase
¡Frío, frío... caliente, caliente!
La ópera es puro cuento.
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