coleccion · Ficha de clase

¿Quién tiene el control?

que nuestro cuerpo realiza dos tipos de movimientos: Observa el siguiente video puedes comenzar a ver del min. 11:27- 13

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Sonidos de la naturaleza

Audio 13.

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¡Las ensaladas de mamá!

el día y la hora donde se puede encontrar la venta de las ensaladas de frutas, por ejemplo: “Calle Tamaulipas, No. 18, Colonia

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¡Entre retos, caras, gestos y reglas ortográficas!

(del minuto 13:07 al minuto 13:39) https://youtu.be/p7C2h_RafNI Selecciona la frase que está bien escrita, en esta frase

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Investigamos más sobre animales

https://youtu.be/inyLMzMtllo Del minuto 11:09 a 13:21 https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P2ESA.htm?

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¡Jugando con cifras!

Si colocas otra mediana te dan 270. Ya casi llegas nada más te faltan 30 para llegar a 300. ¡Ay!

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

(del minuto 04:50 al minuto 05:12) https://youtu.be/1zEF5yL_vlA (del minuto 05:13 al minuto 05:59) https://youtu.be/1zEF5yL_vlA

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

(del minuto 04:50 al minuto 05:12) https://youtu.be/1zEF5yL_vlA (del minuto 05:13 al minuto 05:59) https://youtu.be/1zEF5yL_vlA

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Las abuelas y abuelos nos enseñan

¿Conocen el significado del nombre de su comunidad o colonia?

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De lo oral a lo escrito

ello observa el siguiente video, a partir de los minutos 7:36 a 8:00, 8:22 a 9:08, 10:49 a 11:03 y por ultimo del 12:33 a 13

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La fundación de mi pueblo

Investiga en tu casa el origen de tu comunidad o colonia. Pregunta a tus papas, si ellos saben cómo se fundó ese lugar.

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De compras en el tianguis

un dado y posteriormente el segundo, el primero indica cuántas casillas utilizas y el segundo el número de fichas que colocas

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La ruleta de la suerte

8 9 10 11 12 13

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¿De cuánto en cuánto?

Cuenta 11, 12, 13, el numero escondido 19, 20,21, 22, Esta serie va de 3 en 3; por lo tanto, después del 13, continuaría

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Los globos divertidos

sucesivamente hasta llegar al número 20. 1, aplaude, 3, aplaude, 5, aplaude, 7, aplaude, 9, aplaude, 11, aplaude, 13

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