Resultados para: «parque-fundidora»

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¡Me gusta mi lengua materna y mi cultura!
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¡Me gusta mi lengua materna y mi cultura!
¿No te parece?
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¡Yo me llamo!
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¡Yo me llamo!
¿Les parece si comenzamos nuestra clase?¿No te parece que nos faltó algo?
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Artesanas en mi comunidad
Contenido · Ficha de clase
Artesanas en mi comunidad
Ojalá pronto se renueve el gusto por esta parte de nuestra cultura.
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Las abuelas y abuelos nos enseñan
Contenido · Ficha de clase
Las abuelas y abuelos nos enseñan
Cuando el sabio termina de hablar, se agradece con el presente y parte de su casa.
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Narramos en forma escrita
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Narramos en forma escrita
de verdad y parte inventada.
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Dibujemos los caminos que andamos
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Dibujemos los caminos que andamos
¿Qué te parece? Es muy bueno que todos en nuestro país conozcamos sobre las culturas que existen en los pueblos.
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Anécdotas divertidas
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Anécdotas divertidas
¿Deja clara la parte humorística?
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(clase bilingüe)
Contenido · Ficha de clase
(clase bilingüe)
Cada recuadro, cuenta un parte de la historia.
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Reviso y corrijo
Contenido · Ficha de clase
Reviso y corrijo
Se ven muchas cosas porque vamos parte por parte, pero una vez que revisemos sabremos bien dónde podemos corregir.
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(clase bilingüe)
Contenido · Ficha de clase
(clase bilingüe)
¿Qué te parece que vamos a la práctica?
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La palabra antigua
Contenido · Ficha de clase
La palabra antigua
¿Qué les parece si entramos de lleno a la clase?Pues, ¡adelante!¿Qué hacemos?
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Los relatos de la palabra antigua
Contenido · Ficha de clase
Los relatos de la palabra antigua
¿Te parece si vemos como ejemplo el relato de cómo llegó el conejo a la luna?
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Revisando mis textos los mejoro
Contenido · Ficha de clase
Revisando mis textos los mejoro
Qué te parece, si empezamos a revisar algunos de los textos de los niños.
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En México hablamos muchas lenguas
Contenido · Ficha de clase
En México hablamos muchas lenguas
una buena reflexión, ahora continuemos con el siguiente ejercicio de la página 145 Aquí es donde nos reconocemos como parte
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Mi exposición
Contenido · Ficha de clase
Mi exposición
“Definición de investigar” ¿Qué te parece?
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