Contenido · Ficha de clase

Los materiales en los sitios de juego

¿Recuerdas que en la clase en que platicamos del plástico aprendimos que una ventaja de este material es que es moldeable

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Objetos y materiales en la escuela

¿Por qué crees que son diferentes?

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Identifica materiales comunes en casa

a pesar de que ya soy adulto, he de confesar que ahí está mi muñeco de peluche favorito, lo acomodo junto con la almohada

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¿Cuál tiene más volumen?

¿Qué es lo que pasó? Podemos ver que el agua subió de nivel.

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Construyo una balanza

¿Por qué creen que ocurre esto?

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Midiendo la masa

¿Qué palabra crees que podemos formar? Podría ser, ¿Materia?

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Abono orgánico para plantas

observa un video que muestra una experiencia que enseña las posibilidades de cultivar la tierra, nuevamente al alcance de

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Otras estrategias para cuidar el ambiente

¿Qué hacemos? Recordemos lo que hemos visto y qué nos falta ver.

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“Reducir y reusar para el ambiente cuidar”

Énfasis : identificar estrategias que contribuyen al cuidado del ambiente: reducir, reusar ¿Qué vamos

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“Impacto de los residuos en la naturaleza”

a todas las formas de vida que habitan en él.

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“Procesos de transformación”

Mira hoy un árbol vino a visitarnos para presentarnos toda la vida que hay en él.

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“Satisfacción de necesidades básicas: protección”

para obtener los recursos que nos sirven para proteger nuestra vida.

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“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”

¿Qué tal que le recomiendas a tu familia comprar productos a granel y evitar en la medida de lo posible productos empacados

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La temperatura aumenta y los materiales cambian

a analizar qué ocurrió en todos los experimentos y en los videos que vimos.

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¿A qué sabe?

¿A qué sabe?

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