Contenido · Ficha de clase

La temperatura aumenta y los materiales cambian

Se cierra con un nudo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿A qué sabe?

, es todo un orgullo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mezclas, proporciones y color

púrpura y qué proporciones para obtener un índigo?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mezclas y sus sabores

Como las verduras, cada una tiene su propio sabor, pero si les pones limón saben ácidas, y luego le ponemos un poquitito

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cuántos colores!

La primera tiene que ver precisamente con darle color al agua, pero le pondremos un poco de azúcar para formar un arcoíris

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Repasemos los estados de los materiales

Y para conocer un poco más, les invito a ver un video donde nos habla de un estado de los materiales muy peculiar, al igual

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recordemos las erres y más…

Rescatar el material del que está hecho un producto y entregarlo para convertirlo en un producto nuevo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿De dónde viene lo que necesitamos?

Recuerda que todos los alimentos que consumimos implican un costo para el planeta, porque para producir un sólo tipo de alimento

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un poco más a la mezcla

Un poco más a la mezcla

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un mundo hecho de mezclas

Un mundo hecho de mezclas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mezclas. ¿Qué y cuáles son?

Una vez a un pariente muy cercano mío, lo estaban mezclando con un huevo, batiéndolo con un tenedor, pero como buen aceite

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mujeres en la ciencia

Un gran padre, ¿Verdad?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El agua, la solubilidad y el arte

Es el talento de Alberto Durero, un pintor del Renacimiento alemán.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La solubilidad en la cocina

Entonces el agua toma un color diferente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendamos con la ciencia

A tres tiras de papel se les dibujará a 0.5 cm de la orilla, un círculo con un plumón base agua, de un color secundario.

Ver contenido