Contenido · Ficha de clase

Las partes o estructuras de los textos

sobre las plantas, y en el índice del libro, un título que mencione el maíz.

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Un tesoro entre las manos

¿Cuál es tú libro favorito?

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Lo que nos ocupa

Una niña dijo: “Aquí en la biblioteca del salón hay un libro que explica cómo fabrican el papel”. “¡A ver, a ver!”

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Elaboremos un libro de cuento

Elaboremos un libro de cuento

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Expresiones para escribir cuentos

Para darte más ideas, te invito a abrir tu libro de Lengua Materna en la página 122 lee el título y la indicación de la actividad

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Para narrar y escribir, a la r tendrás que acudir

No es fácil la vida de los mosquitos, ¿Verdad? Continúa leyendo el siguiente texto.

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Construyendo un cuento

En el cuadro de tu libro de texto en la página 120 nos ayudará a registrar sus respuestas.

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Fíjate bien en las letras

En tu libro de texto de Lengua Materna. Español.

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La primera versión de mi instructivo

¿En cuáles situaciones de su vida cotidiana utilizas un instructivo? ¿Para qué sirve? ¿Qué partes tiene?

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Revisando mi instructivo

En tu libro de texto de Lengua Materna. Español, segundo grado, lee la página 47.

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Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación

Observa las imágenes de tu libro de texto. Lee con atención los comentarios de tus compañeros.

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La poesía como diversidad lingüística

Al final obtendrás un poema como el que leíste en tu libro de texto.

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En México hablamos muchas lenguas

Ahora vas a trabajar con tú libro de texto de Lengua materna.

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¿De dónde vienen las palabras?

Abre tu Libro de Lengua Materna, en la página 152 ¿Puedes a leer el título y la actividad?

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Nuestros juegos favoritos

También cómo te recomiendan en tu libro, revisa, tu libro de Conocimiento del medio para recordar más sobre los juegos de

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