Resultados para: «reconocer-dificultades»
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· Ficha de clase
Ideas de ayer y hoy
Énfasis:
Reconocer los cambios y permanencias en la forma de concebir el mundo a partir de las ideas liberales
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· Ficha de clase
Las revoluciones burguesas
Énfasis:
Reconocer la importancia de las ideas que inspiraron las revoluciones burguesas y su influencia en
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· Ficha de clase
Teotihuacan: Ciudad de Dioses
Énfasis:
Reconocer a Teotihuacan y Monte Albán, como ciudades representativas del período Clásico y sus principales
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· Ficha de clase
Cuicuilco
Énfasis:
Reconocer algunos centros urbanos del preclásico del altiplano.
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· Ficha de clase
Olmecas II
Énfasis:
Reconocer la influencia cultural olmeca en otras áreas de Mesoamérica.
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· Ficha de clase
Las culturas del Norte: Chalchihuites
Énfasis:
Reconocer a las culturas del Norte como parte del período Clásico y sus principales características
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· Ficha de clase
Las culturas de Occidente
Énfasis:
Reconocer a las culturas de Occidente como contemporáneas a Teotihuacán y Monte Albán y sus principales
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· Ficha de clase
Monte Albán: Los hombres de las nubes
Énfasis:
Reconocer a Teotihuacan y Monte Albán como ciudades representativas del período Clásico y sus principales
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· Ficha de clase
Las ciudades fortificadas: Xochicalco
Énfasis:
Reconocer que tras la caída de Teotihuacan florecieron Cantona Cacaxtla y Xochicalco como
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· Ficha de clase
Las ciudades fortificadas: Cacaxtla
Énfasis
:
reconocer
que tras la caída de Teotihuacan florecieron Cantona,
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· Ficha de clase
Las ciudades fortificadas: Cantona
Énfasis
:
reconocer
que tras la caída de Teotihuacan florecieron Cantona
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· Ficha de clase
El Tajín, capital de los totonacas
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Antes de finalizar, r
escata algunos elementos que son dignos de reconocer
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· Ficha de clase
Los mayas de Toniná y Palenque
Énfasis:
Reconocer a la cultura maya como representativa del periodo Clásico tardío y sus principales
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· Ficha de clase
Clásico: panorama general
Reconoce la ubicación de las áreas culturales que conformaron esta región e identifica las similitudes y diferencias entre
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· Ficha de clase
Preclásico: panorama general
Reconoce la ubicación de las áreas culturales que conformaron esta región e identifica las similitudes y diferencias entre
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