coleccion · Ficha de clase

Reconocemos lo que nos hace daño

En estos casos, se requiere la colaboración de varias personas o grupos de personas para encontrar una solución, lo cual

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

La justicia es imprescindible en nuestra vida

Creo que el tema de la justicia es muy importante para vivir y convivir pacíficamente en sociedad, es decir en los grupos

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta

Evitar gritos, insultos, golpes y burlas.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Los conflictos están presentes todo el tiempo

En la sesión pasada aprendimos que debemos resolver nuestros problemas sin gritar ni insultar

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Me reconozco y valoro

Sigue aprendiendo sobre la convivencia en sociedad, es decir en la convivencia con los grupos y personas con las que interactúas

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Decido cuidarme y cuidarte

En todas las escuelas, comunidades, familias, equipos, grupos de amigos, existen momentos y situaciones que exigen la toma

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Tomo decisiones con respeto

En todas las escuelas, comunidades, familias, equipos, grupos de amistades, entre otros grupos, existen momentos y situaciones

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

La diversidad nos enriquece

¿Cuáles creen que son los rasgos que diferencian a los grupos indígenas de otros grupos de mexicanos?

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¡En peligro, cuidémoslas!

Históricamente, estos grupos han tenido una relación equilibrada con su entorno natural que no sólo asegura su conservación

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!

ella que es muy buena con las herramientas, puso los tornillos y las tuercas muy rápido.Muy bien, es importante hacer grupos

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Reconocemos lo que nos hace daño

En una escuela primaria al norte de la Ciudad de México, el director y los docentes reconocen que, en los grupos, hay varios

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Rechazamos la discriminación

Las causas pueden ser varias, por ejemplo, hay personas o grupos humanos que son víctimas de la discriminación todos los

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Respetamos nuestras ideas

También me grita. Le pido que tenga más cuidado. Discutimos muy fuerte.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Los conflictos están presentes todo el tiempo

En la sesión pasada aprendimos que debemos resolver nuestros problemas sin gritar ni insultar ni lastimar a los demás.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta

Evitar gritos, insultos, golpes y burlas. Decidirnos por escuchar, dialogar y buscar un acuerdo.

Ver coleccion