Contenido · Ficha de clase

Alfarería zoque

Como el profesor Marco Aurelio González que te contará acerca de la cultura Zoque.

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Narrando las noticias

Activa contra pasiva. Hacer o recibir la acción del verbo.

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Para comprender mejor: Leer y resumir

Para entender mejor el resumen, debemos de utilizar palabras que sirvan para conectar las ideas que seleccionaste. 

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Preferencias de platillos

Tenejapa, Estado de Chiapas, hablantes de la lengua Tseltal , como la profesora María Méndez que te contará

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Representando a los textos narrativos

Lo que más les gusta hacer a los textos narrativos es contar hechos reales o imaginarios.

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¡Extra, extra, la noticia está lista!

eso siempre tienen borrador y versión final, ahora la vamos a convertir en noticia, es decir que no solamente vamos a contar

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¡Adiós a tercero de primaria!

Sin duda lo que has vivido servirá para que la escuela sea mejor año con año, y seguro que también le contarás a tus nietos

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¡Cuando leemos cuentos, abrimos mundos!

Como lo dice el título de la sesión de hoy, “cuando leemos cuentos, abrimos mundos”, es decir, puedes conocer nuevos lugares

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¡Te cuento un cuento!

El ratón les contaba a sus primos todo lo que comía, pero eran sólo imágenes que observaba en los libros.

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Diversidad de costumbres o tradiciones

v=jhwHOjNFxEY&ab_channel=FannyContreras Ahora te voy a comentar sobre una tradición o costumbre del estado de

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Repasando la redacción de un proceso de elaboración

¡Qué bueno que están numerados los pasos! Te ayuda mucho para poder ordenar el texto.

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Escribimos las recetas correctamente

por ejemplo, es el mejor antiséptico, antibiótico y antimicótico natural que existe, por ello es un excelente aliado contra

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Actividades comunicativas

Si no quieres emplear insecticidas, existen remedios ecológicos contra las plagas.

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Organizando las instrucciones

Son: poner, calentar, dejar, desinfectar, colocar, apagar, dejar, colar y servir.

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Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?

Te voy a contar la historia que representa esta pintura, y luego te vuelvo a preguntar, pon mucha atención.

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