Resultados para: «conectar-ideas»

9967 resultados
¿Quisiste decir conectan?
Representando a los textos narrativos
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Representando a los textos narrativos
Lo que más les gusta hacer a los textos narrativos es contar hechos reales o imaginarios.
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¡Extra, extra, la noticia está lista!
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¡Extra, extra, la noticia está lista!
siempre se nos va un acento o un punto o a veces, después de ir a descansar y releerlo, nos damos cuenta de que nuestra idea
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Preferencias de platillos
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Preferencias de platillos
v=VzNiN4LuEMk&ab_channel=CanalOnceTe quiero comentar que, al parecer, la actividad textil es la actividad más destacable
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Representando a los textos narrativos
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Representando a los textos narrativos
Lo que más les gusta hacer a los textos narrativos es contar hechos reales o imaginarios.
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Para comprender mejor: Leer y resumir
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Para comprender mejor: Leer y resumir
Para entender mejor el resumen, debemos de utilizar palabras que sirvan para conectar las ideas que seleccionaste.
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Lo que la reportera quiso decir
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Lo que la reportera quiso decir
Como viste, es muy útil porque es expresar la misma idea, pero con palabras más sencillas, conocidas, y con ejemplos que
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Conociendo la encuesta
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Conociendo la encuesta
Contestar encuestas no es solo un juego, estás ayudando a ampliar el conocimiento sobre un tema en determinada región o grupo
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Organizando información en diagramas
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Organizando información en diagramas
Como pudimos observar, lo que completamos es un esquema en el cual se integran las ideas principales y su función es representar
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¿Quién es el xocoyote de la familia?
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¿Quién es el xocoyote de la familia?
¿Alguna vez te ha sucedido que al contar un chiste sólo lo entienden algunas personas?
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Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?
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Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?
Te voy a contar la historia que representa esta pintura, y luego te vuelvo a preguntar, pon mucha atención.
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Contar y escribir chistes para publicarlos
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Contar y escribir chistes para publicarlos
Contar y escribir chistes para publicarlos
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(clase bilingüe)
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(clase bilingüe)
Para finalizar- el discurso, se cierra con la conclusión Se resumen las ideas principales.
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Uenhikua, sentimiento que viene del corazón
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Uenhikua, sentimiento que viene del corazón
Ahora, toma papel, lápiz o bolígrafo para registrar las ideas que consideres más importantes. ¿Qué hacemos?
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Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad
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Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad
Si alguna idea no es clara, corrígela.
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Mi familia
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Mi familia
Ahora te voy a contar una historia familiar, la cual construyo preguntando a mis padres, recordando las historias que me
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