Contenido · Ficha de clase

Juguemos con los materiales

sin que se rompa, e impermeabilidad, o sea que no deja pasar el agua.

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Los materiales en los sitios de juego

Fíjate bien cómo el material que predomina es el metal, las resbaladillas, los columpios, el sube y baja era todo de metal

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Objetos y materiales en la escuela

¿Cómo es el material del que está hecho el barandal de tu casa?

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Identifica materiales comunes en casa

Te gustó escuchar cómo cada objeto de la cocina, tiene su personalidad y esto se relaciona con el material del cual está

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¿Cuál tiene más volumen?

Y así se dio cuenta de cómo se podría probar el fraude del orfebre.

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Construyo una balanza

La balanza se inclinaría nuevamente del lado del cubo más grande, es decir, se inclinó del lado donde colocamos el cubo con

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Midiendo la masa

En esta sesión inicias con un nuevo bloque de temas, el bloque III titulado ¿Cómo son los materiales y sus interacciones?

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Abono orgánico para plantas

¿Qué pasa con ellos? ¿Cómo los podemos utilizar?

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Otras estrategias para cuidar el ambiente

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“Reducir y reusar para el ambiente cuidar”

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“Impacto de los residuos en la naturaleza”

El plástico lo utilizamos de muchas formas, veamos todas las formas de plástico que conocemos.

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“Procesos de transformación”

Ahora imagínate el uso de papel por cada habitante del mundo. No entiendo cómo no se acaban los árboles.

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“Satisfacción de necesidades básicas: protección”

Las personas pasan el día en el bosque, pero durante la noche duermen en cabañas en árboles, para protegerse.

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“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”

En esta sesión analizarás la manera en cómo obtienes tus alimentos, de dónde vienen y cuál es el impacto que tiene en el

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La temperatura aumenta y los materiales cambian

Todos ellos cambiaron el estado físico en el que se encontraban y pasaron a otro, ya sea líquido o gaseoso y esto pudo ocurrir

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