Resultados para: «secuencia-principal»
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· Ficha de clase
Retos de un ciudadano
Si no lo hiciste, no te preocupes, a continuación, se presentan las ideas principales que tus compañeros aportaron.
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· Ficha de clase
El camino hacia la autonomía
En principio, la libertad es esa facultad que toda persona debe tener y que le da la posibilidad de tomar decisiones sobre
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· Ficha de clase
Sí a la igualdad de género
concibió en la Convención sobre la Eliminación de Todas las Formas de Discriminación contra la Mujer; es decir, como un principio
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· Ficha de clase
Por una convivencia pacífica
Ésta se refiere a las relaciones que desarrollan los países, para ayudarse entre sí o defender sus intereses; los principales
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· Ficha de clase
Normas y leyes para los aldeanos del mundo
En principio, el que debería velar por la aplicación justa de leyes y normas establecidas en cada país es el Estado, que
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· Ficha de clase
La libertad como derecho humano
La libertad es un derecho humano porque es un principio que aplica a todas las personas sin distinción alguna.
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· Ficha de clase
Historia de la libertad y sus leyes
Anota tus reflexiones mediante ideas principales.
A continuación, lee el testimonio de una alumna de segundo grado.
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· Ficha de clase
Las libertades fundamentales y
En México el marco jurídico que protege y garantiza las distintas libertades, y su principal componente, es la Constitución
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· Ficha de clase
Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?
Entre sus obligaciones principales, se encuentran el trámite de la credencial electoral para votar y elegir a sus representantes
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?
Con base en el caso que se expuso, anota en tu cuaderno respuestas breves o ideas principales respecto a las siguientes preguntas
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· Ficha de clase
Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales
Ahora, anota una o dos ideas principales.
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· Ficha de clase
Mis derechos a la salud y la protecciónf
Si te es posible, toma nota del esquema que se mostrará o de las ideas principales.
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo ejercer mi derecho a la salud integral?
integral de la salud de las y los adolescentes, algunos de los cuales están disponibles en tu comunidad o en el poblado principal
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· Ficha de clase
Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?
Continúa completando tu tabla o elabora una nueva lista donde describas las principales estrategias.
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· Ficha de clase
Mi responsabilidad ante situaciones de riesgo
Presta atención y toma nota de las ideas principales.
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