Contenido · Ficha de clase

Sembrando identidades

árboles" o "cerro arbolado") de Hinojosa, de la región del valle de Tulancingo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escribimos cuentos con acciones bien definidas

imagínate que el objetivo de tu protagonista es arruinar la carrera de Lautaro, es tal su celo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Yo soy primera persona, él está en tercera persona

Tenía hambre y sed porque el agua que llevaba se había terminado; aun así, trató de no desesperarse.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuándo formal, cuándo informal

Porque ahí no hay hambre. Traen sus carros apretados de bueyes, carneros, vacas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Principales características del relato histórico II

El reto de hoy: Busca en tu casa toda la información que pueda haber sobre Francisco Villa, la cual te será útil

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Principales características del relato histórico I

Villa sabía esto y otras cosas más, por eso a los diecisiete años pagaba con su sangre el haber nacido fuerte y rebelde.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un manual de juegos de patio para los más pequeños

Además, hay un apartado de variantes, eso es interesante, porque de un mismo juego puede haber variaciones, como el de los

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Elaboro un manual

d) Que pueda haber vigilancia y supervisión de un adulto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Instrucciones para jugar…

escalera Autor: Julio Cortázar Texto del libro “Historias de cronopios y de famas” “Nadie habrá

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Este cuento sí que da miedo!

ellas, la trama; es decir, lo que va a pasar, así como la selección de tus personajes, quién será el protagonista y si habrá

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Planeación de mi carta de opinión

Motivos para haber elegido esa noticia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reflexionando en torno a las particularidades de las cartas de opinión

Recuerda que en esta sesión aprendiste a identificar las diferencias entre expresar una opinión y referir un hecho, por haber

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Características y funciones de las cartas formales y de opinión

justificación para que se atente contra la vida de algún ser y cuando seamos testigos de la extinción de esa gran especie, no habrá

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recordando quienes somos

v=U66yzaifMGQ&ab_channel=C%C3%B3diceAztlan Leyenda de mi cerro

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Manual de juegos de patio y relato histórico (repaso)

de maneras diferentes, con sus propias palabras y emociones, pues todos son personas únicas, todos los autores afirman haber

Ver contenido