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Leyendas y tradiciones

Pero la cuestión es que tiene una duda acerca de algo, sucede que su mamá le dijo que su tamal y su atole estaban hechos

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Pero la cuestión es que tiene una duda acerca de algo, sucede que su mamá le dijo que su tamal y su atole estaban hechos

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Pero la cuestión es que tiene una duda acerca de algo, sucede que su mamá le dijo que su tamal y su atole estaban hechos

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La ley de párrafo a párrafo

Para identificar esta cuestión, realiza lo siguiente .

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¡Mucha atención con los detalles!

En respuesta a las cuestiones anteriores, debes considerar dos aspectos principalmente:

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Preguntar para conocer

Esto es cuestión de gustos y sobre todo de práctica.

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La media aritmética

aritmética y mediana) y el rango de un conjunto de datos y decide cuál de ellas conviene más en el análisis de los datos en cuestión

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¿Cómo y qué preguntar?

Es importante que las preguntas estén vinculadas cada una con la siguiente, pero sin que se repita un tema ya cuestionado

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¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar

La cuestión es que nuestra profesora nos pidió que delimitáramos el tema y propósito específico para la entrevista.

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Es de sabios corregir

Es importante considerar alternativas de preguntas, para cuando el entrevistado no comprende lo que se le cuestiona.

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La importancia de los guiones

Datos del personaje en cuestión que llamen la atención. Ahora, ¿cómo se podrían intercalar las preguntas?

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Identifico mis fortalezas

última reflexión es importante porque en ésta no sólo reconoce sus logros y áreas de oportunidad, sino que también se cuestiona

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De los aciertos y desaciertos se aprende

otros agentes que se sumen al proceso de enseñanza y aprendizaje, aunque no forme parte de la comunidad educativa en cuestión

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Gráficas de variación

Te encontrarás con cuestiones muy interesantes.

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Cálculo de porcentajes

alumnos https://youtu.be/u5PeTq-w-E4 Representar porcentajes cuando el total de elementos en cuestión

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