Contenido · Ficha de clase

La temperatura aumenta y los materiales cambian

¿Qué vamos a aprender?

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¿A qué sabe?

¿A qué sabe?

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Mezclas, proporciones y color

¿Probemos con dos marcas diferentes de plumones a ver si usan los mismos colores para formarlo?

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Mezclas y sus sabores

¿A qué sabrá cada mezcla?

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¡Cuántos colores!

¿Qué vamos a aprender?

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Repasemos los estados de los materiales

¿Qué vamos a aprender?

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Recordemos las erres y más…

puso manos a la obra.

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¿De dónde viene lo que necesitamos?

Vamos a la siguiente.

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Un poco más a la mezcla

Un poco más a la mezcla

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Un mundo hecho de mezclas

Poco a poco añade el agua de color a nuestra mezcla, para no pasarnos.

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Mezclas. ¿Qué y cuáles son?

Nunca volvió a ser el mismo. ¿En qué estaba? Ah sí, el agua.

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Mujeres en la ciencia

reconoce el trabajo del mismo modo que a los hombres, a esto se le llama “Efecto Matilda”.

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El agua, la solubilidad y el arte

¿Qué vamos a aprender?

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La solubilidad en la cocina

A veces líquidos en líquidos o sólidos en líquidos.

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Aprendamos con la ciencia

A las otras tres tiras se les hará el mismo dibujo, pero con un plumón indeleble.

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