Contenido · Ficha de clase

Recordemos canciones, rimas y cuentos

English Español What's the weather, what's the weather,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Descubro palabras en una canción

Then watch a video where several people were interviewed to ask what animals they could find on a farm. / A continuación,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que me hace sentir

What is the right feeling? /¿Cuál es el sentimiento correcto?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reconoce su belleza

Make a feelings notebook, you can choose some of the characters in the stories, draw them and write down their feelings,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recordemos canciones, rimas y cuentos

English Español What's the weather, what's the weather,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ayudemos a Pedro

The question is: What color is it? If it’s just one object, and What color are they?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preguntando por los objetos del aula

What color is it? What are they? what color are they?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La mochila de Teddy Bear

Then, you will look for that object on the images and ask the question: “What is it?” or “What are they?”

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Let’s make a fruit salad

Make a gesture for each verb to memorize them you can do it while listening to the next rap.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las partes de la receta

What´s the favorite preparation step of the lemonade recipe?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El pez arcoíris

The other fish were amazed by his beauty and they called him to play with them, but the Rainbow fish would just glide past

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que me hace sentir

What is the right feeling? /¿Cuál es el sentimiento correcto?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

(Ciclo I)

It is important to know what they mean and of course, respect them. / Es importante saber qué significan y por supuesto,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jugando con los saludos en inglés

Now, ¿What 's next? - ahora, ¿Qué sigue? Actividad 1.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Transitando por la vía pública

What else? ¿Qué más?

Ver contenido