Resultados para: «seguridad-ambiental»

4343 resultados
¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida
Contenido · Ficha de clase
¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida
responsabilidades tempranas, entre las que se encuentra el embarazo; 14% por el costo; 8.7% porque las presionan y 4.3% por seguridad
Ver contenido
¡Todo lo que puedo lograr!
Contenido · Ficha de clase
¡Todo lo que puedo lograr!
En seguida, corta una hoja en varias tarjetas y realiza: a) En tarjetas separadas escribe con color verde las
Ver contenido
Juntos hacemos el cambio
Contenido · Ficha de clase
Juntos hacemos el cambio
Acceso a la seguridad social. Acceso a la alimentación nutritiva y de calidad.
Ver contenido
Para cambiar el mundo, actúo yo y actuamos todos
Contenido · Ficha de clase
Para cambiar el mundo, actúo yo y actuamos todos
Aprendizaje esperado: Propone acciones colectivas para enfrentar problemas de orden social y ambiental
Ver contenido
La desigualdad, ¿Cómo la medimos?
Contenido · Ficha de clase
La desigualdad, ¿Cómo la medimos?
Las necesidades de Seguridad: Se relacionan con la seguridad física, de tener un trabajo, de salud e incluso de propiedad
Ver contenido
Las adicciones y el cuidado de la integridad
Contenido · Ficha de clase
Las adicciones y el cuidado de la integridad
En el ambiente social, con la familia, amigos u otros espacios existen situaciones en las que pensamos que se pueden consumir
Ver contenido
La participación de la ciudadanía en la vida pública
Contenido · Ficha de clase
La participación de la ciudadanía en la vida pública
ayudas positivas reales del Estado, entre ellas, la alimentación, la salud, la educación, el trabajo, la vivienda y la seguridad
Ver contenido
Por una convivencia democrática escolar
Contenido · Ficha de clase
Por una convivencia democrática escolar
Por lo tanto, la escuela solicita el apoyo de la seguridad pública y de las familias para atender todas estas situaciones
Ver contenido
La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia
Contenido · Ficha de clase
La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia
En esta sesión, retomarás el concepto de grupos de pertenencia; reconocerás los postulados para gestionar ambientes libres
Ver contenido
El conflicto en la convivencia diaria
Contenido · Ficha de clase
El conflicto en la convivencia diaria
se sientan seguras y seguros, reconocidas y reconocidos, y escuchadas y escuchados; además, se intenta construir un ambiente
Ver contenido
Grupos sociales y su influencia en la identidad
Contenido · Ficha de clase
Grupos sociales y su influencia en la identidad
definen; sin embargo, es probable que no te resulte muy sencillo responder o, por el contrario, contestarás con mucha seguridad
Ver contenido
¿Quién garantiza la libertad de las y los jóvenes?
Contenido · Ficha de clase
¿Quién garantiza la libertad de las y los jóvenes?
te habla del libre tránsito por la República Mexicana; de la libertad de recorrer el país, sin necesidad de carta de seguridad
Ver contenido
Las libertades individuales en la mirada internacional
Contenido · Ficha de clase
Las libertades individuales en la mirada internacional
Sobre el Derecho a la vida, a la libertad, a la seguridad e integridad de la persona. II.
Ver contenido
Las libertades individuales son de todos
Contenido · Ficha de clase
Las libertades individuales son de todos
una de las libertades, ya que, si bien el Estado es quien debe garantizar su cumplimiento, pero también debes buscar ambientes
Ver contenido
¿Soy más responsable? Cambios personales y el ejercicio de la libertad
Contenido · Ficha de clase
¿Soy más responsable? Cambios personales y el ejercicio de la libertad
Sin duda, el ambiente escolar es muy importante para que te sientas a gusto.
Ver contenido
Filtros