Resultados para: «reporte»

2849 resultados
Nuestro reglamento escolar
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Nuestro reglamento escolar
Esas de repente son más difíciles de establecer, como observarás en el siguiente video: PNCE – Secundaria
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Un reportaje sobre tu localidad
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Un reportaje sobre tu localidad
Un reportaje sobre tu localidad
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Un manual de juegos de patio para los más pequeños
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Un manual de juegos de patio para los más pequeños
Por ejemplo si son juegos con pelotas, o con resortes, o de figuras que se dibujan en el piso, o de contacto, en fin dependiendo
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Reconstruyendo los hechos
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Reconstruyendo los hechos
Después escribió un libro y finalmente recorre el país dando capacitaciones a docentes sobre este tema.
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Opiniones que valen mucho
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Opiniones que valen mucho
lugar número 10 de los países de la OCDE por sus niveles de acoso escolar, pues el 20.2 por ciento de los estudiantes reportó
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Manos a la obra
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Manos a la obra
Repite la acción con lo s trozos de cartón que recorta s
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Las noticias a tu alcance
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Las noticias a tu alcance
tener carácter informativo (cuando se limitan a informar un hecho de manera objetiva), interpretativo (cuando la o el reportero
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Para no repetir
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Para no repetir
Tengo un párrafo, por ejemplo, donde se repite cuatro veces la palabra “androide”.
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Había una vez, en algún lugar…
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Había una vez, en algún lugar…
habitado por hadas, quienes se encontraban a punto de vencer a unos terribles gigantes en un bosque mágico, cuando de repente
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Con el nexo que lo cuentes será entendido
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Con el nexo que lo cuentes será entendido
Al expresar que un hecho se repite tantas veces como otro, los nexos que se utilizan son: “cuando”, “siempre que”, “cada
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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
Y da pie a los ejemplos que constituyen las ideas secundarias: Como el injusto reparto de derechos políticos en
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¿Qué información incluir?
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¿Qué información incluir?
Título del texto, video, nota de enciclopedia, reportaje.
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¿Dónde estamos?
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¿Dónde estamos?
Se repite la divertida y pequeña rutina varias veces.
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Creando espacios a través del tiempo
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Creando espacios a través del tiempo
Una noche se quedó de repente mirando fijamente.
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Así se entiende mejor
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Así se entiende mejor
Como te puedes dar cuenta, esta oración no tiene coherencia textual, pues repite la palabra fenómenos y no existe una redacción
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