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Mi plan de lectura

Continuarás aprendiendo el tema de las lenguas y culturas originarias de nuestro país y en general, sobre la lectura y escritura

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Anécdotas divertidas

Si decimos que vamos a contar nuestra anécdota, es necesario que nos centremos en ella y que procuremos no revolverla con

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(clase bilingüe)

Además de aprender sobre leer y escribir, aprendes sobre la diversidad lingüística y cultural de nuestro bello país.

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La guía de revisión

También hemos revisado nuestra ortografía, específicamente aspectos como: Escribir con las letras que corresponde.

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Reviso y corrijo

En la sesión de hoy revisarás textos; en sesiones anteriores se ha explicado la importancia que tiene revisar nuestros textos

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(clase bilingüe)

Ahora vamos a ver cómo quedaría en nuestra tabla. El primer texto que leímos es: San Diego.

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La palabra antigua

que se dan en forma de relatos y nos enseñan principalmente del origen de las cosas, nos hablan de temas sagrados para nuestra

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Los relatos de la palabra antigua

¿Te das cuenta, que nosotros no le decimos cuentos a nuestras historias?

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Revisando mis textos los mejoro

Muchas gracias, por asistir a nuestra clase, pronto nos veremos en nuestras escuelas.

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En México hablamos muchas lenguas

Ahora que solo resta buscar a nuestro entrevistado y comenzar nuestra entrevista.

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Mi exposición

Ya terminamos nuestra investigación, solo hace falta revisar cómo nos quedó nuestro escrito.

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En México hablamos muchas lenguas

Ahora que solo resta buscar a nuestro entrevistado y comenzar nuestra entrevista.

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Poemas para descubrir nuevas palabras

Recuerda que hay poesía en todas las lenguas indígenas de nuestro país.

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Lo qué nos dicen los relatos

Para iniciar nuestra sesión de hoy escucha una narración con Aníbal Hoyos “Los animales no eran así”. Vitamina Sé.

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La fundación de mi pueblo

Los pueblos de nuestro país, tiene muchos relatos del origen de las cosas; por ejemplo, el vídeo anterior te mostró el origen

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