Contenido · Ficha de clase

Elaboremos un libro de cuento

Lee los siguientes títulos y organízalos.

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Expresiones para escribir cuentos

Lee el final que está subrayado con verde.

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Para narrar y escribir, a la r tendrás que acudir

Lee el último texto.

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Construyendo un cuento

Para continuar con la sesión lee un cuento de su libro de Lengua Materna, Lecturas. ¿Cuál te gustaría leer?

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La primera versión de mi instructivo

Lee el siguiente cuento titulado “Las travesuras de Crapul”, actividad incluida en “El nuevo Escriturón”, Curiosas y extravagantes

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Revisando mi instructivo

Español, segundo grado, lee la página 47.

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Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación

Reflexionemos sobre lo siguiente: Lee lo que nos envió uno de tus compañeros.

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La poesía como diversidad lingüística

¿Te gusta leer poemas?, ¿Qué poemas recuerdas?

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En México hablamos muchas lenguas

Ahora, lee con atención las respuestas que nos enviaron.

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¿De dónde vienen las palabras?

¿Me ayudas a leer cada palabra en español?

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Nuestros juegos favoritos

Lee las instrucciones para realizar este juego.

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Los juegos que todos jugamos y sus instrucciones

#page/168 Lee entonces la primera pregunta, ¿Cómo se llama el juego? El juego se llama Maíz al hoyo.

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¿Cómo se juegan los juegos?

Lee con atención la letra de la canción del juego.

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Escribimos y presentamos nuestra antología de juegos

#page/170 Después de leer lo que dice en tu libro, trata de dar respuesta a las preguntas que ahí se te plantean.

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Jugando con palíndromos

Pídele a un familiar que te ayude a leer la frase de izquierda a derecha y tú lees de derecha a izquierda.

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