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Ficha: ¿Qué parte es?

uso de fracciones del tipo m/2n (medios, cuartos, octavos, etcétera) para expresar oralmente y por escrito medidas diversas

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Ficha: ¿Qué parte es?

elaboración e interpretación de representaciones gráficas de las fracciones.

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Ficha: ¿Qué parte es? II

elaboración e interpretación de representaciones gráficas de las fracciones.

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Ficha: ¿Antes o después? II

lee, escribe y compara números naturales, fraccionarios y decimales. Explicitación de los criterios de comparación.

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Ficha: ¿Cuál es el sucesor?

identifica una fracción o un decimal entre dos fracciones o decimales dados.

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Ficha: ¿Cuál es el sucesor?

identifica una fracción o un decimal entre dos fracciones o decimales dados.

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Ficha: ¿Cuántas veces cabe? I

resuelve problemas multiplicativos con valores fraccionarios o decimales mediante procedimientos no formales.

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Ficha: ¿Cuántas veces cabe? I

resuelve problemas multiplicativos con valores fraccionarios o decimales mediante procedimientos no formales.

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Ficha: ¿Cuántas veces cabe? II

resuelve problemas multiplicativos con valores fraccionarios o decimales mediante procedimientos no formales.

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Ficha: ¿Cuánto menos?

expresiones equivalentes y cálculo del doble, mitad, cuádruple, triple, etcétera, de las fracciones más usuales (1/2, 1/3

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Ficha: ¿Cuánto más?

expresiones equivalentes y cálculo del doble, mitad, cuádruple, triple, etcétera, de las fracciones más usuales (1/2, 1/3

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Ficha: ¿Cuánto más?

expresiones equivalentes y cálculo del doble, mitad, cuádruple, triple, etcétera, de las fracciones más usuales (1/2, 1/3

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Ficha: ¿Cuánto suma?

resuelve problemas aditivos con números naturales, decimales y fraccionarios, variando la estructura de los problemas.

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Ficha: ¿Cuánto suma?

resuelve problemas aditivos con números naturales, decimales y fraccionarios, variando la estructura de los problemas.

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Ficha: ¿Cuántos eran?

usa las fracciones para expresar partes de una colección. Calcula el total conociendo una parte.

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