Resultados para: «experimentar-con-el-peso»
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· Ficha de clase
Una nueva aventura
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema con tu familia.
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· Ficha de clase
Lo que siento que sí y lo que siento que no: Identifico situaciones de riesgo
con el entorno natural pero también con las personas.
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· Ficha de clase
Me cuido y evito el acoso escolar
Me cuido y evito el acoso escolar
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· Ficha de clase
El autocuidado: cómo aprendo a cuidar de mí mismo
El autocuidado: cómo aprendo a cuidar de mí mismo
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· Ficha de clase
Integramos los buenos hábitos de higiene
En el caso de las niñas, es importante que con las manos se laven con suavidad los labios mayores o en el caso de los niños
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· Ficha de clase
¿Cómo identifico que tengo una infección en mis órganos sexuales externos?
Por ejemplo, ¿si deseas lavar tu ropa con qué la enjuagas para quitarle el jabón y la suciedad, con jugo, con refresco o
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· Ficha de clase
¿Dónde están mis órganos sexuales externos?
externos y el lugar en el que están ubicados con respecto a dos zonas: el meato urinario y el ano.
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· Ficha de clase
Conocemos animales que respiran por la piel
Vamos a hacer un repaso de lo que aprendiste hoy, lee con atención el siguiente juego, es muy sencillo, pero te aseguro que
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· Ficha de clase
Lo que respiramos
Pero. ¿Qué pasa si le quitas el oxígeno a la vela?
Ahora cubre con un vaso de vidrio la vela.
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· Ficha de clase
¿Qué es un heterótrofo?
Erre con erre no encuentro,
erre con erre van tres,
otro animal que en el cuento
Con erre de reno
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· Ficha de clase
Animales herbívoros
Si quieres conocer más sobre el animal herbívoro, lee con atención la entrevista que le hicieron a Berrendo.
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· Ficha de clase
¿Qué es un omnívoro?
mismo movimiento, si se fijan terminan deshaciendo la manzana, pero no se corta con precisión como con el cuchillo, más
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· Ficha de clase
¿Qué es un carnívoro?
Como por ejemplo el murciélago come insectos con abundancia en su dieta, ya que son muy ricos en proteínas.
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· Ficha de clase
¿Qué es un organismo autótrofo?
, pero se mueven con tanta lentitud que apenas nos damos cuenta de ello, pero ¿En dónde ves el movimiento?
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· Ficha de clase
“Necesidades básicas”
, para que nuestra relación con el ambiente sea más amigable.
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