Resultados para: «editar-videos»
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· Ficha de clase
¿Cómo explico la rapidez de las reacciones?
catalizadores biológicos.Identifica el cuarto factor que acelera una reacción química, observa con atención el siguiente video
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· Ficha de clase
¿Cómo explico los intercambios de energía en las reacciones químicas?
¿Cómo obtienen energía los seres vivos?
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· Ficha de clase
Semana de la ciencia
las cosas, desde las partículas subnucleares, que pueden ser los componentes de toda la materia, hasta los organismos vivos
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· Ficha de clase
Solución a los problemas técnicos desde diferentes énfasis de campo
Observa el siguiente video y de esa forma tendrás más clara la problemática.
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· Ficha de clase
Semana de la ciencia VII
diferencias son que el oxígeno molecular (O2) no tiene olor, ni color, es imprescindible para la mayoría de los seres vivos
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· Ficha de clase
Las técnicas en los campos tecnológicost
Observa el siguiente video e identifica a qué campo tecnológico pertenece tu asignatura de tecnología.
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· Ficha de clase
Semana de la ciencia VIII
VIDEO: Simulación
https://youtu.be/eAKL-7uSF70
Durante esta “Semana de la ciencia” aprendiste lo grave de las adicciones
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· Ficha de clase
¿De dónde obtenemos la energía necesaria para realizar nuestras actividades?
Observa con atención el siguiente video y reflexionen sobre la siguiente pregunta:
¿Qué componentes se conservan aún de la
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· Ficha de clase
Retos de la humanidad y el entorno natural
Para entender un poco mejor, observa el siguiente video.
Deterioro ambiental
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de los nutrimentos en la salud?
CHONPS, que son los elementos que forman a los seres vivos.
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· Ficha de clase
¿Cómo cuidar mi salud a partir de una dieta correcta?
México, la obesidad infantil es un problema muy serio, ya que aqueja a gran parte de la población. observar el siguiente video
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las aportaciones del trabajo de investigación de Linus Pauling?
Video:(del minuto 03:41 al minuto 03:50)https://youtu.be/v8OtdtDAx5s El oxígeno es el tercer elemento más abundante en el
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· Ficha de clase
¿Cómo represento y explico la formación de compuestos iónicos y moleculares?
Comienza con los elementos que forman este compuesto, para esto observa con atención el video.
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· Ficha de clase
¿Qué tan grande o pequeño es?
Continúa observando el video del minuto 03:08 a 03:42.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las aportaciones del trabajo de Lewis?
, que explica la estabilidad de los átomos:
Átomos estables
https://youtu.be/f1gahWZGtA4
Como pudiste observar en el video
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