Contenido · Ficha de clase

Qué necesitan los animales para vivir

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Clasificamos animales por el lugar donde viven y su desplazamiento

Así que las y los invito a poner mucha atención a lo que te explicarán en el programa, si surgen dudas, anótalas en tu cuaderno

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Lotería de los sentidos

Lotería de los sentidos

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Una nueva aventura

Te enseñan a resolver problemas, porque te preguntas qué lo provocó, qué consecuencias tendrías si lo resuelves de una forma

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Lo que siento que sí y lo que siento que no: Identifico situaciones de riesgo

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Me cuido y evito el acoso escolar

Este es uno de los grandes problemas del acoso, y es que cuesta trabajo recuperarse.

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El autocuidado: cómo aprendo a cuidar de mí mismo

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Integramos los buenos hábitos de higiene

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¿Cómo identifico que tengo una infección en mis órganos sexuales externos?

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¿Dónde están mis órganos sexuales externos?

los nutrimentos, convierte lo que no se puede aprovechar en excremento, que es la materia que sale de nuestro cuerpo y que

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Conocemos animales que respiran por la piel

Anteriormente utilizamos todo lo que hemos aprendido en estos meses para identificar una característica más de los seres

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Lo que respiramos

Lo que respiramos

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¿Qué es un heterótrofo?

Ya tenemos la palabra escondida los animales son heterótrofos porque como ya lo dijimos.

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Animales herbívoros

¿Cómo lo logras? ¡Yo no puedo ni pelar una tuna!

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¿Qué es un omnívoro?

Este me recuerda a un cuchillo, pero cuando lo usamos con un tenedor y con los dos desgarramos la comida.

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