Resultados para: «verses»

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¿Quisiste decir verdes?
¡Juguemos a multiplicar!
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¡Juguemos a multiplicar!
Cuenta de 4 en 4, cinco veces. 4, 8,12, 16, 20.
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Valeria y su casita de muñecas
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Valeria y su casita de muñecas
R=6 Entonces, ¿Cuántas veces vas a sumar el número 6? 5 veces, porque es la cantidad de vasos que hay.
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Contando departamentos
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Contando departamentos
¿Cuántas veces se repite el número 5? 9 veces. 5+5+5+5+5+5+5+5+5 Entonces escribes el número 9 veces el 5.
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En busca del tesoro
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En busca del tesoro
Efectivamente se debe sumar 8 veces el 5, pero como es una cantidad que se repite, puedes realizar una multiplicación, por
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Calculemos el resultado
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Calculemos el resultado
Una pelota azul, dos verdes, otra azul y 3 rojas.Para facilitar el conteo, puedes contar primero las pelotas de color verde
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Una visita especial
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Una visita especial
Durante los 7 días de la semana, ahorró $5 diarios, deberían sumar 7 veces el 5.
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¡Multiplicando con planillas!
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¡Multiplicando con planillas!
DOS VECES OCHO.
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Recordemos estrategias para sumar
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Recordemos estrategias para sumar
Ahora coloca fichas azules, con las cuales representes otras 22 bicicletas; al final con fichas verdes representa 18 bicicletas
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Descubriendo al impostor
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Descubriendo al impostor
10 rojas, por una verde.
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¿Cuánto dinero juntó Emiliano?
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¿Cuánto dinero juntó Emiliano?
Recuerda que las fichas verdes representan las centenas y tenemos 4, las fichas rojas las decenas y tenemos 8 y, por último
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¿Quién mide?
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¿Quién mide?
Recuerda que para medir longitudes es necesario repetir la unidad de medida todas las veces que sea necesario, pero sin encimarlas
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Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara
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Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara
Qué te parece si en esta tira de cartulina colocas tus pies tres veces y después la recortas.
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Formando y ordenando cantidades
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Formando y ordenando cantidades
5 fichas verdes son 500 ya que cada ficha verde vale 100 12 rojas son 120, porque valen 10 por su parte 2 fichas azules son
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Fábrica de pelotas de béisbol
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Fábrica de pelotas de béisbol
La tabla quedaría de la siguiente manera: Tira dos veces más los dados y se sigue llenando las dos filas que faltan, puedes
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¿Cuánto mide?
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¿Cuánto mide?
Después, pide a papá o mamá que realicé lo mismo y verás si ambos damos el mismo número de pasos o son diferentes.
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