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Soy fuente de sonidos

Primero vamos a recordar algunos sonidos que cada objeto produce, tomamos un objeto y hacemos los sonidos que recordamos

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Cuéntame con onomatopeyas naturales

Recuerdas muy bien los sonidos que se exploraron en las clases de primero y las primeras de esta semana.

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Las cosas que escucho

Letra de la canción conforme la cantas, apoyate con el video: Aiepo y tata yepo

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Jugando con la voz

#AprendeEnCasa III. 2º Primaria. Artes. Música.

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

¿Qué te han parecido estas primeras sesiones de Artes?

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Y se hizo el silencio...

Lo primero que quisiera que recordaras es qué es el silencio.

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Reconociendo mi cuerpo sonoro

Como bien se dice y como lo vimos a lo largo del primer año de educación primaria, cuando un objeto vibra, produce ondas

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Mis sonidos en silencio

¿Qué te parece si comenzamos a jugar a partir del primer tema?

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Más canciones para el corazón

El reto es que sea muy clara la letra de la canción.

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Música de mi corazón

una perforadora, siempre teniendo cuidado y con la supervisión de un adulto, una vez que estén perforadas, escribe la letra

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Jugar con mi espacio personal

Primero, vas a preparar tu cuerpo para que esté dispuesto a imaginar y crear muchos movimientos.

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Observemos y reconozcamos nuestras emociones

medio de comunicación, que consiste en una serie de ilustraciones y texto que, leídas en secuencia continua, permite al lector

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Soy movimiento

Para crear tu primera secuencia, piensa en movimientos que relacionas con tus amigos y amigas.

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Recuerdo y manifiesto

encuentran en el cancionero tienen razones específicas por las cuales fueron elegidas, estas pueden ser: La letra

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Colores y flores para mi cancionero

Comienza con la primera propuesta para crear tu portada.

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