Contenido · Ficha de clase

Mejora tus tiempos

Como puedes observar, los tiempos para cualquier actividad son diferentes de acuerdo con las personas, porque tenemos diferentes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con el tiempo justo

a la paciente cuando el reloj marca las 3:20.Hace una primera limpieza superficial y aplicará un líquido para poder observar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El juego de las figuras de colores

Es una tabla de doble entrada como puedes observar, como las que has estado trabajando.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El tiempo pasa

Busca en el calendario las siguientes fechas: Cómo puedes observar, fue viernes. Como puedes ver, fue miércoles.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rendimiento al correr

Bien, aquí es fácil observar que el lunes fue Antonio quien más kilómetros recorrió. ¿Estás de acuerdo?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Gano y marco gato

Recuerda que, para comparar números, lo primero es observar la cantidad de cifras, el que tenga más cifras será el mayor,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los números y sus presentaciones

Si observaste bien, te darás cuenta de que le faltan las siguientes cartas:Al final así quedaran sus tarjetas de colores

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comida a domicilio

También puedes observar que la cifra significativa se repite dos veces y se aumenta un cero al final, cuando el número sólo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El tablero de ajedrez

¿Ya observaste?, nos salió la misma cantidad, 273 piezas. ¿Qué te parece?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Varios caminos y distintas mediciones”

Al observar esta Imagen, ¿Qué creen que vamos a hacer?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Muchas formas de medir”

Recapitulando lo aprendido: Hoy aprendimos a hacer algunas estimaciones de longitudes y distancias, aprendimos a observar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con mucha precisión

Ahora, observa la siguiente imagen, ¿Qué puedes observar?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuántos usamos cubrebocas?

Podemos observar que casi todas las barras son diferentes, ¿A qué creen que se debe?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El nombre de las mascotas

¿Ya observaste la gráfica? falta algo ¿Qué es? El título de la gráfica.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Los niños y sus mascotas”

La gráfica es esta: ¿Qué es lo que se puede observar en esta gráfica?

Ver contenido