Contenido · Ficha de clase

Rimas en la lluvia

Now, let’s find the rhyming words. Ahora vamos a encontrar las palabras que riman. ¿Can you help us once again?

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Cuentos del bosque

Let’s remember the characters. Vamos a recordar a los personajes.

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

Exactly, but not all the words that rhyme end with the same letter.

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Lo que me hace sentir

Let’s put the scared feeling next to it. Pongamos el sentimiento de asustada al lado de la ilustración.

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Lake animals

Let's listen to the song Lake animals through this video.

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Paty y su mascota

Let’s discover why the puppy is sad. Vamos a descubrir por qué el cachorro está triste.

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El pez arcoíris

It was “Ana’s moods” Fueron “Los estados de ánimo de Ana” Let’s remember Ana’s moods: Recordemos los estados de ánimo de

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Las partes de la receta

Let’s also read the steps we need to follow to make lemonade. Leamos también los pasos a seguir para hacer limonada.

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Una deliciosa ensalada

El título de la receta es, “Ensalada saludable” Let’s see the ingredients. Veamos los ingredientes.

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Let’s make a fruit salad

Let’s make a fruit salad

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La mochila de Teddy Bear

Then, let’s choose the objects that belong to Teddy Bear. ¡Bien!

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Preguntando por los objetos del aula

Let's play a game: I spy with my little eye. Juguemos a Yo espío con mi ojito. Let's look at the illustrated cards.

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El mundo natural mexicano

(del minuto 22:09 al minuto 23:16) https://youtu.be/Rd9SPUQfGWI Now, let's play a memory game.

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El mundo natural mexicano

(del minuto 22:09 al minuto 23:16) https://youtu.be/Rd9SPUQfGWI Now, let's play a memory game.

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Resolvamos las dudas de Paty

Let’s guess the next one. Adivinemos la que sigue.

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