Resultados para: «legado-misional»

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Lo que me hace sentir
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Lo que me hace sentir
El leñador. Look at these 4 illustrations and think.
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¿Lobito feroz o lobito miedoso?
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¿Lobito feroz o lobito miedoso?
Los lobos de los cuentos que has leído han sido muy astutos, pero en esta narración el chanchito resultó todavía más astuto
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¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?
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¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?
¿Coincides con lo que has leído? ¿El cuento, la historia, será de miedo?
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¡Cuántos materiales para mirar, leer, aprender y disfrutar!
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¡Cuántos materiales para mirar, leer, aprender y disfrutar!
Tú que ya eres grande, trata de recordar los materiales que has o te han leído en la vida, ¿Te acuerdas?
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Participo de la lectura y escritura de mi lengua
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Participo de la lectura y escritura de mi lengua
cómo te vas a aproximar a la lectura, en este caso se trata de una actividad de lectura y de que recuerdes lo que se ha leído
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¡Así también puede terminar!
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¡Así también puede terminar!
El Reto de Hoy: Te invito a que hagas muchas historias a partir de las que te hayan leído.
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Te recomiendo mucho este cuento
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Te recomiendo mucho este cuento
¿Tienes presente todos los cuentos que has leído?
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¿Cómo escribo la recomendación?
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¿Cómo escribo la recomendación?
Continuarás con el proyecto para elaborar la recomendación del cuento que hayas seleccionado, entre los que se han leído
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¡Aprendamos a hacer teatro!
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¡Aprendamos a hacer teatro!
¿Este cuento está escrito de otro modo a otros cuentos que has leído verdad? ¡Sí!
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Leo, pregunto, escribo… ¡aprendo!
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Leo, pregunto, escribo… ¡aprendo!
Revisa tu pasaporte de lecturas para que recuerdes los textos que has leído hasta ahora.
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Aprendemos cantando
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Aprendemos cantando
Ajustarás tu tono y ritmo de voz, al seguir un texto leído por alguien más.
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Mira, te recomiendo este cuento…
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Mira, te recomiendo este cuento…
Para iniciar la sesión de hoy, recuerda los cuentos que hasta el momento has leído.
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¡Tengo una credencial de lector!
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¡Tengo una credencial de lector!
Por cierto, ¿Alguna vez has leído imágenes?
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Lo que notas, lo anotas
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Lo que notas, lo anotas
Énfasis: sigue y comenta un texto leído por el docente para obtener información.
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¡Extra, extra!
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¡Extra, extra!
Después de haber leído ya sabes que esos tubos forman parte de un calentador solar que ella construyó con materiales reciclados
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