Resultados para: «compara-objetos»

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Te quiero decir lo que siento
Contenido · Ficha de clase
Te quiero decir lo que siento
Sandía Cacatúa Amarillo tranquilidad Durazno Búho Azul claro Más tarde, puedes preguntarle a alguien de su casa y comparar
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Leer para disfrutar
Contenido · Ficha de clase
Leer para disfrutar
compara poemas por su contenido y sus características.
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Entre todos definimos
Contenido · Ficha de clase
Entre todos definimos
Compara tus definiciones con el significado real. DEFINICIONES DEL DICCIONARIO: Congestión.
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¿Quién escribe poemas?
Contenido · Ficha de clase
¿Quién escribe poemas?
Cuando lo hayas concluido, comparte con tu familia tus deseos y anhelos y pregunta a los mayores por algunos de sus más importantes
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Los poemas y sus características
Contenido · Ficha de clase
Los poemas y sus características
Te comparto los siguientes enlaces de poesía para que reforcemos lo que aprendimos y las disfrutemos.
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De músicos, poetas y locos.
Contenido · Ficha de clase
De músicos, poetas y locos.
entona y comparte poemas infantiles.
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Vamos a escribir adivinanzas
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Vamos a escribir adivinanzas
Lo primero, es elegir un objeto, en este caso utilizaremos el cuaderno.
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Déjame contarte sobre mi familia
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Déjame contarte sobre mi familia
Media hermana Hermana con la que comparto solo a mi mamá o a mi papá.
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compara poemas por su contenido y sus características.
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Te quiero decir lo que siento
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Te quiero decir lo que siento
Sandía Cacatúa Amarillo tranquilidad Durazno Búho Azul claro Más tarde, puedes preguntarle a alguien de su casa y comparar
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Vamos a escribir adivinanzas
Contenido · Ficha de clase
Vamos a escribir adivinanzas
Lo primero, es elegir un objeto, en este caso utilizaremos el cuaderno.
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¿Tu boca de fresa es literal o figurada?
Contenido · Ficha de clase
¿Tu boca de fresa es literal o figurada?
Un foco es un objeto que produce luz, pero lo usamos para representar. ¡Una idea!
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Para comprender mejor: Leer y resumir
Contenido · Ficha de clase
Para comprender mejor: Leer y resumir
“No todos se hacen responsables de sus compras”.
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Lo que la reportera quiso decir
Contenido · Ficha de clase
Lo que la reportera quiso decir
Y eso está bien, lo importante es que, con tus palabras demuestres que has comprendido la esencia de la idea que se comparte
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Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa
Contenido · Ficha de clase
Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa
Énfasis: describe o caracteriza objetos, personas o sucesos mediante frases adjetivas.
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