Contenido · Ficha de clase

Lo que siento que sí y lo que siento que no: Identifico situaciones de riesgo

con el entorno natural pero también con las personas.

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Me cuido y evito el acoso escolar

¿Qué pasa con las emociones?

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El autocuidado: cómo aprendo a cuidar de mí mismo

con nuestros amigos/as o compañeros/as y con nuestras emociones y sentimientos, debemos aprender a identificar situaciones

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Integramos los buenos hábitos de higiene

Es importante que registres en tu cuaderno todas las recomendaciones, con letra clara y legible para compartirlas con el

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¿Cómo identifico que tengo una infección en mis órganos sexuales externos?

con agua? 

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¿Dónde están mis órganos sexuales externos?

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Conocemos animales que respiran por la piel

- Son animales con la piel que siempre está húmeda.

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Lo que respiramos

Con ayuda de un adulto, enciende la vela.

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¿Qué es un heterótrofo?

Erre con erre no encuentro, erre con erre van tres, otro animal que en el cuento Con erre de reno

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Animales herbívoros

Alonso: ¿Alguna vez te has envenenado con alguna planta?

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¿Qué es un omnívoro?

Junto con un modelo de la dentadura humana analizaremos la función de cada tipo de diente.

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¿Qué es un carnívoro?

¿Te da una pista si te digo que vamos a relacionar las características de algunos animales, con el tipo de alimento que comen

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¿Qué es un organismo autótrofo?

Cuando llega a la hoja, se mezcla con el aire.

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“Necesidades básicas”

, para que nuestra relación con el ambiente sea más amigable.

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Maratón de conocimientos

¿Qué tipo de respiración tenemos los seres humanos?

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