Contenido · Ficha de clase

Aprendemos y jugamos

Siempre puede haber un espacio para ayudar en casa y también jugar.

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De la tabla a la gráfica de barras

¡Eso me hizo sentir muy feliz! Seguramente a ustedes también les pasa.

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Las galletas de Doña Chayo

¿Don Cayetano es un señor de tu pueblo?

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¿Qué parte es?

Sí pueden sobrar, pero no se pueden encimar y tampoco quedar espacios en blanco.

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Números suben, números bajan

Mira, conductor/a: O sea que lo que debes poner no es la letra en cada espacio sino el valor que representa de

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El camino Matemágico.

Puedes comenzar con las operaciones para ir llenando cada uno de los espacios.

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Don Contreras

Vemos que tenemos los dos espacios en blanco de la multiplicación y solo tenemos que de resultado nos tendría que dar veinticuatro

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El número escondido

Aparecen dos espacios que no tienen nada escrito y que seguro serán números, porque en medio está el signo de multiplicación

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Diferentes Caminos

alumnos de primero y segundo se juntaron y llevaron 243 kg; los de tercero y cuarto reunieron 234 kg; y entre quinto y sexto

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¿Ahora qué sigue?

Puedes observar que el espacio de la figura 5 es más amplio de forma horizontal que vertical, en comparación con los demás

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Desarmamos y construimos

piezas de 18 18 y las pone encima de una de 14 14 de tal forma que ocupen el mismo espacio

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De cuentos y cenas

Sí señor, a siete. ¡Si es así demuéstralo! Ven a mi cueva a pasar la noche si te atreves.

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El camino Matemágico.

Puedes comenzar con las operaciones para ir llenando cada uno de los espacios.

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¡Cómo avanza el tiempo!

La sesión del día de hoy es muy especial, es la última sesión de matemáticas de este ciclo escolar.

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Carrera de líneas locas

qué es una carrera de líneas locas, ya verás que te vas a mover, vas a activar tu mente y el cuerpo, sin ocupar tanto espacio

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