Resultados para: «proyectos-culturales»
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· Ficha de clase
La Ilustración en la Nueva España
principios del siglo XVIII, trajo consigo una serie de transformaciones políticas, económicas, sociales y por supuesto, culturales
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· Ficha de clase
Embellecer las ciudades
Énfasis: reconocer los proyectos urbanos para organizar la vida en las ciudades.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
El Galeón de Manila
¿Cómo fue posible la llegada de productos de Asia a América?
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· Ficha de clase
La ciencia, el arte y la educación con las reformas borbónicas
las Nobles Artes de San Carlos, la cual fue propuesta por el director de grabado de la Casa de Moneda de México cuyo proyecto
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· Ficha de clase
Ciudades novohispanas como centro de desarrollo cultural y económico
Ciudades novohispanas como centro de desarrollo cultural y económico
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· Ficha de clase
El papel de las mujeres en la sociedad novohispana II
áreas de servicio, crecieron o se reprodujeron los espacios destinados a la interacción con la sociedad, ya que los proyectos
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· Ficha de clase
Tradiciones que perduran
Énfasis: reconocer la diversidad cultural regional y el sincretismo en fiestas nacionales como el Día de Muertos, el carnaval
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· Ficha de clase
La transformación de la vida cotidiana
La pantalla móvil no solo da acceso al consumo cultural de las transmisiones de contenido, sino que permite el despliegue
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· Ficha de clase
Tres siglos en la construcción de una nación
Énfasis: identificar y reconocer diferentes expresiones culturales y artísticas de la época a través de la exploración de
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· Ficha de clase
La herencia cultural del Virreinato
La herencia cultural del Virreinato
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· Ficha de clase
Costumbres y vida cotidiana I
Énfasis: reconocer diferentes prácticas culturales de la sociedad novohispana: costumbres de convivencia social de la época
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· Ficha de clase
Costumbres y vida cotidiana II
Los comerciantes vendían sus productos en los llamados cajones, los cuales, estaban hechos de madera.Había otros mercados
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero: el papel de las mujeres en el México prehispánico
Énfasis: reconocer cuál fue el papel de las mujeres en las principales culturas prehispánicas desde la valoración de su cosmovisión
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo I
El Tezcatlipoca rojo, reconocido en varias culturas como Xipe Totec o dios desollado, representaba el Este y, finalmente,
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II
reconoce los principales procesos y rasgos culturales del México antiguo y los ubica en el tiempo.
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