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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

Describirás lugares, objetos y personajes, incluyendo sus diálogos para mostrar lo que dicen y hacen.

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¡Te comparto mis lecturas!

Ahora te quiero mostrar una carta de una alumna.

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

Describirás lugares, objetos y personajes, incluyendo sus diálogos para mostrar lo que dicen y hacen.

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Presentamos una obra de teatro con títeres

Énfasis: participa oportunamente en los diálogos y colabora en el montaje de la obra con todo el grupo.

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Leamos una obra de teatro

ponerla en escena se necesita un tema, guion, personajes (pueden ser personas o animales); así como una combinación de diálogo

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Todos mis personajes tienen su propia personalidad

Vamos a seguir, ahora con los personajes, lee estos diálogos o parlamentos, toma en cuenta las acotaciones.

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Obras de teatro… con títeres

Así es, lee lo que dice el siguiente texto: Las acotaciones resultan muy útiles al leer o actuar los diálogos

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Lo que me gusta leer

Este cuento tiene 3 elementos importantes, cuenta una historia, tiene personajes y hay diálogos.

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¡Me gusta mi lengua materna y mi cultura!

Día Mundial de la Diversidad Cultural para el Diálogo y el Desarrollo.

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Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos

Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos

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Juego por aquí, arte por acá

Estas fichas serán la guía para que pueda s mostrar t u colección

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Armonizamos con los sonidos, movimientos y colores del entorno

Y por supuesto, disposición para dialogar, colaborar y compartir con otros.

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Entre rastros y huellas

Todas las manifestaciones son igual de importantes, por eso es esencial el diálogo y el respeto mutuo.

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Viaje al ombligo de la luna

festival anual de Teatro de Calle, que convoca a artistas de diferentes disciplinas, que se apoderan de las calles para mostrar

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La galería de lo inesperado

Los materiales son mágicos, tienen algo especial, y si los escuchas, te permiten dialogar en armonía con ellos, además son

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