Contenido · Ficha de clase

Jugando con palíndromos

¿Alguna vez has leído las palabras al revés? es decir, iniciando por la última letra.

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Contenido · Ficha de clase

Palabras diversas en nuestro país

Te preguntarás por qué se todo esto y es que desde niño/a he leído mucho y ahí conocí cómo se dice una cosa en diferentes

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Comparando textos

Identificaste las partes de cada texto leído.

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Un tesoro entre las manos

¿Los has leído todos?

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Contenido · Ficha de clase

Escucho, comprendo e interpreto

Énfasis: interpretación del texto leído. ¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

La rima en el poema

Todas las canciones y poemas que has escuchado o que has leído están formadas por versos, es decir, expresiones casi siempre

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El A, B, C de las palabras

En sesiones anteriores has leído y escuchado palabras que no conocías, ¿Qué has hecho para saber el significado de las palabras

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Elemental, mi querido arte

Aprendizaje esperado: e labora la estructura de una producción artística interdisciplinaria

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Contenido · Ficha de clase

La ruleta de las artes

Después, realiza tu obra artística basada en este movimiento. Lámina 2. Expresión corporal.

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¡Artes, camaradas y acción!

Énfasis: Recrear una obra o manifestación artística a partir de un ejercicio artístico interdisciplinario.

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Contenido · Ficha de clase

Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos

Énfasis: contar y exhibir una producción artística propia y original en un museo, galería o sala

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Juego por aquí, arte por acá

Producción artística, Jessica.

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Prepar-Arte para Cre-Arte

Aprendizaje esperado: e l abora la estructura de una producción artística

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Exploradores del arte perdido

Recuerda que con cualquier expresión artística puedes narrar tu historia.

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Elemental, mi querido arte

Aprendizaje esperado: e labora la estructura de una producción artística

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