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Emociones en las artes: la esperanza

Sentimiento es más duradero que la emoción, es identificar qué estas sintiendo y por qué, la emoción es intensa y de corta

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Los festejos en la escuela

Esta festividad es representada por una rama llamada “versúchil”, identificada como la renovación de la naturaleza.

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Observo y me divierto

Observa las siguientes imágenes e identifica los estados de ánimo que expresan. Actividad 4.

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Preciosa como luz en la oscuridad: ¡Soy la ópera!

Tiene versos y no es un poema.

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Juguemos a crear danzas

Ya tienes nuevos movimientos que has inventado a partir de la “Danza china” de la obra de ballet El Cascanueces, ahora verás

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De China a México

Observa el siguiente video, con la finalidad de identificar la calidad de los movimientos, el estilo dancístico y la música

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Tonana. El canto en lengua indígena

A menudo verás cantantes con una pandereta porque pueden realizar múltiples tareas con una mano libre para sostener el micrófono

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La música del corazón… ¡Pum! ¡Pum!

Podemos identificar que la música tradicional de China suena distinta a la música occidental por su compás, ritmo y tonos

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Imaginar y sentir danza

Observarás tres propuestas artísticas de danza y conversaremos sobre lo que vemos, sentimos y nos hace pensar e imaginar

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Esculturas para jugar

Identifica los rasgos característicos de cada una.

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Ahuyentando el miedo

Identificaras que puede utilizar cualquier elemento u objeto para dise ñ ar un

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Patrones y secuencias

Énfasis: identifica patrones de movimiento en una secuencia rítmica de una danza.

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Moviéndonos al pulso de mi música

Lo puedes identificar perfectamente, porque es cuando sabes que ya acabó: la última frase, los últimos sonidos.

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Orquesta casera

https://youtu.be/TSstl3ySWPY Con cada sesión iras logrando incrementar tu sensibilidad y lograrás identificar

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El sonido nos mueve

Verás que siempre estás rodeada o rodeado de sonidos.

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