Contenido · Ficha de clase

Los animales más veloces

¿Has montado a caballo?

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Concluyo mi directorio personal

Hasta el momento has revisado el uso de mayúsculas y abreviaturas.

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El orden alfabético en el salón

Has organizado el directorio del salón, déjalo en un espacio que recuerdes porque lo ocuparás más adelante.

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Usando el diccionario: buscando..., encuentro

Lo has hecho ¡excelente!

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Recolectando y ordenando palabras

Has integrado tu directorio personal, ordenando alfabéticamente los datos.

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Las áreas naturales protegidas de México, y la conservación de la biodiversidad

Recuerda que ya has aprendido en clases anteriores sobre las regiones naturales, su distribución en México, algunas características

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Explorando y armando información

, ¿Has sufrido alguna lesión?, ¿Te quedó alguna cicatriz?

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Las características de los folletos informativos

Hoy has identificado las características gráficas, de organización y distribución de información en los folletos, si tienes

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¡A buscar información!

En las clases anteriores has iniciado el trabajo que te llevará a realizar un folleto.

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Mi experiencia siendo inspector

¿Te has divertido? con este juego has repasado información del folleto.

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¡Construyamos definiciones!

El día de hoy has construido definiciones ayudándote de las palabras o frases que las acompañan, recuerda que esta estrategia

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Entre todos definimos

¡Has concluido con el crucigrama!

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¡Hagamos un folleto!

Continuarás con el trabajo que has venido realizado acerca de tu folleto, sin embargo, primero te compartiremos una lectura

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¡Revisemos el folleto!

Es así como has terminado con la revisión de tu folleto.

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Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica

Hans Christian Andersen. ¡Qué frío hacía!

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