Resultados para: «escena»
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· Ficha de clase
Negociar para solucionar los conflictos
Pero, no sólo en la escuela, también en la casa.
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· Ficha de clase
Negociar para solucionar los conflictos
Pero, no sólo en la escuela, también en la casa.
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· Ficha de clase
En el conflicto ambas partes sentimos
con el desempeño emocional y ciudadano; es decir, la escuela atiende tanto el desarrollo de la dimensión sociocognitiva
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· Ficha de clase
La no violencia ante el conflicto
Quizá pudo ser en tu familia, escuela, con tus amistades o en tu comunidad, e incluso puede que hayas presenciado alguno
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· Ficha de clase
¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
¿En qué otras formas contribuyes con la cultura de paz en tu escuela?
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· Ficha de clase
La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia
, ¿cómo prevenir y atender la violencia si escapa al reconocimiento oportuno?
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· Ficha de clase
La educación para la paz, una forma de aprender a convivir
Por ello, tus profesoras y profesores pueden orientarte en los conflictos que se susciten en el aula y en la escuela.
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia
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La escuela promueve diversos proyectos en los que las amistades y las compañeras y compañeros de escuela,
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica: una estrategia de las naciones
solamente se realiza entre las personas con las que se interactúa día a día en los grupos sociales, como la familia, la escuela
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· Ficha de clase
Aprendamos del conflicto
lee el siguiente caso y reflexiona:
Lucía y sus padres
Lucía quiere formar parte del equipo de futbol femenino de su escuela
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· Ficha de clase
Por una cultura de paz
necesarias, pues poner manos a la obra es la mejor forma de lograr los objetivos personales y colectivos.Una primera esfera
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· Ficha de clase
Derechos políticos de las mujeres
continuación, revisa en voz de Emma Arciniega y Lily Hazan, el reto a realizar en esta sesión presta mucha atención, ya que se espera
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· Ficha de clase
¿Qué es la imparcialidad?
Para apoyar el entendimiento del principio de imparcialidad, escucha al maestro Javier Lares Flores, director de una escuela
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· Ficha de clase
Ser imparcial es no discriminar
una situación que se vivió en un hospital con alguna enfermera o recepcionista, con algún oficial de tránsito o en la escuela
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· Ficha de clase
¿Quién aplica las leyes?
Ahora piensa en las reglas que existen en tu escuela, como llegar a tiempo, respetar las salidas del aula o el uso de las
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