Resultados para: «cómo-compartir-obras-clásicas-de-la-literatura-juvenil»

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“La diversidad, la luz y las sombras”
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“La diversidad, la luz y las sombras”
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Frottage, una técnica para descubrir
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Frottage, una técnica para descubrir
Realización de obra bidimensional.
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El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
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El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
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El camino a los colores complementarios.
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El camino a los colores complementarios.
de la SEP.
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Laboratorio de colores terciarios
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Laboratorio de colores terciarios
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Todos intervienen
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Todos intervienen
A pesar de que se ha añadido fotografías a la obra, esta no pierde su esencia original, ese es uno de los objetivos de la
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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
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Arte, arte y más arte. Capítulo II
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Arte, arte y más arte. Capítulo II
de sus trabajos y de cómo toma las clases desde su casa.
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Arte, arte y más arte. Capítulo II
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de sus trabajos y de cómo toma las clases desde su casa.
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Hagamos un repaso
Contenido · Ficha de clase
Hagamos un repaso
hacia una parte de la obra.
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La Guitarra Eléctrica de Julio Revueltas
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La Guitarra Eléctrica de Julio Revueltas
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Acuarelas mágicas
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Acuarelas mágicas
¿Recuerdas las características de la técnica de la acuarela?
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Una mirada al Palacio de Bellas Artes
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Una mirada al Palacio de Bellas Artes
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Con una nueva mirada para los museos
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Con una nueva mirada para los museos
Legado por la colección de obras que resguardan, por la construcción del museo y porque es uno de los museos en donde se
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Ritmo y arte oaxaqueño
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Ritmo y arte oaxaqueño
Además del movimiento por la repetición de elementos gráficos, el ritmo puede hacer que una obra de arte parezca que se mueve
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