Contenido · Ficha de clase

¡Estoy en un dilema!

Aprendizaje esperado: Argumenta con autonomía sus decisiones ante situaciones dilemáticas cotidianas

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Mi postura ante los dilemas

Énfasis: Argumenta una postura ante una dilemática que implica un conflicto de valor.

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Pijamada de las decisiones

Aprendizaje esperado: Argumenta con autonomía, sus decisiones ante situaciones

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¿Qué debo elegir ante un dilema?

Aprendizaje esperado: Argumenta, con autonomía, sus decisiones ante situaciones

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Tomo decisiones ante un dilema y respeto los derechos humanos

- Argumenta situaciones en las que se vulneran los derechos de personas o grupos.

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¿Qué es lo que ves?

En el caso del racismo, una estrategia es estar informados, y hacer valer los derechos de todas y todos, en cada situación

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En busca de un desafío

Puedes buscar desde su origen, síntomas, prevención de la enfermedad, debes estar bien informado para poder desarrollar una

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¿Cómo prevenir el embarazo?

La elección de un método anticonceptivo siempre debe realizarse de manera libre e informada.

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Hábitos alimentarios para cuidar mi salud

ser difícil encontrar alimentos nutritivos en nuestro entorno, por eso debemos tomar conciencia y tomar decisiones informadas

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Ya tenemos un bebé, ¿qué sigue?

-Valeria: “Tienes mucha razón, pero apoyándonos mutuamente y acudiendo a los especialistas para informarnos adecuadamente

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¿Afectos y responsabilidades ante el embarazo?

El embarazo debe ser una decisión, informada y responsable.

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Diversidad de seres vivos y ecosistemas

familiares, puedes llevar a cabo una actividad como la que acabamos de realizar, sólo recuerda que es importante que argumentes

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Hacia una sexualidad responsable

Los métodos anticonceptivos son tan diversos que por eso debemos conocerlos y estar bien informados sobre su uso para saber

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¿Qué pasa en el cuerpo al consumir sustancias adictivas?

aumenta el número de personas que consumen alguna droga, de modo que es una situación por la cual debemos estar bien informados

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La rapidez: relación entre la distancia recorrida y el tiempo empleado

Énfasis: experimenta, analiza y argumenta que la rapidez es la relación entre la distancia recorrida y el tiempo

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