Contenido · Ficha de clase

Qué necesitan los animales para vivir

Una vez completada coméntesela a algún familiar o a tu maestra o maestro.

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Clasificamos animales por el lugar donde viven y su desplazamiento

, o bien, pide a algún familiar, que te apoyen a registrarlas para que puedas compartirlas con tu maestra o maestro.

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Lotería de los sentidos

Para ello, algunas acciones que puedes llevar a cabo son usar gorras o sombreros al salir a la calle, utilizar bloqueador

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Una nueva aventura

Te quita muchos miedos, a veces tememos a lo desconocido, a lo que no tenemos una explicación, cuando investigas y encuentras

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Lo que siento que sí y lo que siento que no: Identifico situaciones de riesgo

Lo que siento que sí y lo que siento que no: Identifico situaciones de riesgo

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Me cuido y evito el acoso escolar

una pelea en medio del salón ¡Ahora sí me las vas a pagar!

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El autocuidado: cómo aprendo a cuidar de mí mismo

El autocuidado: cómo aprendo a cuidar de mí mismo

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Integramos los buenos hábitos de higiene

Queda más claro, que los conocimientos se relacionan y se complementan entre sí y que a partir de pensarlos y compartirlos

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¿Cómo identifico que tengo una infección en mis órganos sexuales externos?

Avísale a tu mamá y ve a que te revise un médico. 

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¿Dónde están mis órganos sexuales externos?

Lo que sí es que es materia en estado de descomposición con millones de microorganismos que expulsamos a la hora de ir al

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Conocemos animales que respiran por la piel

Puedes pedirle a papá, a mamá o a algún adulto a que te ayude a jugarlo.

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Lo que respiramos

¿Qué vamos a aprender?

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¿Qué es un heterótrofo?

Sí, ¡claro! pero, ¿Qué coincidencia encuentras? a ver, fíjate bien, un reno, un burro y una res.

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Animales herbívoros

mí y a mi familia nos gusta más ser libres y elegir a dónde podemos ir.

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¿Qué es un omnívoro?

Son delgados y cuadrados, hace alusión a un cuchillo que corta la comida, sí, de hecho, se usan para “cortar” un pedazo de

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