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La cosmovisión de mi pueblo

Para concluir te muestro un relato del pueblo chinanteco que muestra parte de su cosmovisión. Video.

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Poemas en nuestras lenguas

Sólo un breve instante aquí: elogio de la ausencia presente.

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Compartiendo caminos y saberes

años, mixteco bajo) “Narraciones de las niñas y niños migrantes de familias, migraciones y caminos” ¿Qué te pareció el relato

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Canciones en nuestras lenguas

La imagen y los colores son llamativos, mientras el texto necesita ser breve.

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Palabreando y jugando

Me refiero a los textos que nos transmiten alguna enseñanza o consejo o que relatan de manera divertida e ingeniosa los acontecimientos

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(clase bilingüe)

Con esta breve explicación acerca de los poemas que crean los escritores indígenas de la nueva palabra, nos damos cuenta

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Palabras que vuelan

Con esta breve explicación acerca de los poemas que crean los escritores indígenas de la nueva palabra, nos damos cuenta

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La palabra antigua: el arte de la lengua

Los relatos que forman parte de la tradición oral son textos o construcciones complejas del lenguaje que no necesitan de

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Así somos los chinantecos

tema, se caracteriza por tener título que hace alusión al tema que se trata un párrafo introductorio en el que de forma breve

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Aprendo y comunico mis ideas

Breve oración que intenta convencer al que observa el cartel que el producto o servicio es bueno.

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Así somos los chinantecos

tema, se caracteriza por tener título que hace alusión al tema que se trata un párrafo introductorio en el que de forma breve

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Así creamos nuestros libros

Los relatos son:1º La milpa y la Madre Tierra.2º El origen de las lagunas.3º La tuza trajo el maíz. E jú le’:1°.

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(clase bilingüe)

Breve oración que intenta convencer al que observa el cartel que el producto o servicio es bueno.

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Así creamos nuestros libros

Los relatos son:1º La milpa y la Madre Tierra. 2º El origen de las lagunas. 3º La tuza trajo el maíz. E jú le’: 1°.

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Buscando lugares en el teatro

El relato no nos da detalles que podrían ser útiles para resolver la situación.

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