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Desplegando ideas

Podemos agregar que, no todas las enfermedades son igual de fuertes.

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¡Hagamos un folleto!

INICIO “PANEL DE SORPRESAS” Se muestra la manera en la que se puede elaborar el panel de sorpresas usando materiales que podemos

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¡Revisemos el folleto!

Tercer giro: La ruleta pide “revisar la ortografía en el texto”.

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Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica

Durante el desarrollo de las sesiones para elaborar el folleto vimos que podemos deducir el significado de palabras desconocidas

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Repasando, ando

El único verbo en infinitivo es: “recibir”.

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De comas, puntos y mayúsculas

sé que por el momento no podemos ir a la feria, pero estoy seguro que alguna vez han ido y han jugado a los aros.

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¿Qué te hace reír?

En las fiestas si no hay música, no hay danzas y trabajamos para rescatar nuestras tradiciones para que nuestras niñas y

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¡Aires de familia!

Comienza disfrutando unas hermosas poesías escritas por nuestro excelente poeta José Gorostiza.

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Te quiero decir lo que siento

#page/49 Si te acuerdas de algún poema en especial que hayas recitado en tu escuela o en un festival, o de algún arrullo

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Leer para disfrutar

compara poemas por su contenido y sus características.

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Palabras que dan sentido

¿O sea que solo con limpiarnos podemos evitar muchas de esas enfermedades transmisibles que te causan invalidez?

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¡Construyamos definiciones!

El material que vamos a revisar es una nota de periódico que ya antes habíamos encontrado en la biblioteca. ¿Recuerdas?

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Entre todos definimos

Que puede recibir un daño o perjuicio física o moralmente y resulta fácilmente conmovido por ello. Primordial.

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¿Quién escribe poemas?

¿Quién escribe poemas?

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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

Vamos a abrirlo en la página 50 para revisar unos poemas que hemos visto antes.

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